美是人類社會不可缺少的東西，猶如生活之需要陽光。美育是培養健全的人不可缺少的教育，猶如維生素之于生命。小編整理了關于美育的名人故事，一起來看看吧！

關于美育的名人事跡

“詩譯英法唯一人”許淵沖：在翻譯中實現對“美”的執著追求

在老一輩翻譯家里，許淵沖先生始終是一個異類。對翻譯事業永無止境的追求，對美學觀點寸土必爭的執拗，讓他在漫長的學術生涯中飽受爭議。

許淵沖在長期的翻譯實踐中形成了獨創的“三美理論”，即意美、音美、形美，堅持翻譯出來的作品在情境與韻味上盡顯中國古典文學的美感。在直譯與意譯之間，他堅持選擇后者。

比如，在《包法利夫人》的譯本中，許淵沖不止一次改掉福樓拜的比喻，用自己的二次創作取而代之;

更著名的例子來自《紅與黑》，全書最后一句的“Elle mourut”，在法語中明白無誤地表示“她死了”,許的版本將其譯為“魂歸離恨天”。

不少人批評他的版本違背了作者原意，可許淵沖認為，翻譯是兩種語言的競賽，譯者應該發揮母語優勢，戰勝作者原文的觀點。

他還將自己的翻譯稱為“不忠實的美人”，為了追求美的至高信念，可以部分舍棄求真，把意境與韻味放在更重要的位置上。

“詩詞的女兒”葉嘉瑩：一生致力于傳播詩詞之美

“桃李天下,傳承一家。你發掘詩歌的秘密,人們感發于你的傳奇。轉蓬萬里,情牽華夏,續易安燈火,得唐宋薪傳,繼靜安絕學,貫中西文脈。你是詩詞的女兒,你是風雅的先生。”這是感動中國2020年度人物——葉嘉瑩的頒獎詞。

葉嘉瑩出生在北平的一個書香世家。10歲前，她都在家中接受父母的教育，誦讀經典，由此與詩歌結緣。那時的她也許還不知道，古典詩詞將會是她一生耕耘的沃野。

如今，90多歲高齡的她仍堅持講學，傳播詩詞之美，她啟發普通人品讀古典詩詞的方法，告訴他們判斷詩詞好壞的標準，引領讀者體味“興發感動”的力量……正是不遺余力地做古典詩詞的“擺渡人”，葉嘉瑩成為無數人通往詩歌國度的路標。

她曾說：“人的精神品格能夠提升，提升以后，他就有他自己內心的一份快樂”想必，這也是“美”的意義所在吧。

關于美育的名人名言

1、純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見。—— 蔡元培

2、美育者，應用美學之理論于教育，以陶養感情為目的者也。—— 蔡元培

3、美育者，與智育相輔而行，以圖德育之完成者也。—— 蔡元培

4、純粹之美育，所以陶養吾人之感情，使有高尚純潔之習慣，而使人我之見、利已損人之思念，以漸消沮者也。—— 蔡元培

5、美育是學生全面發展的一個不可缺少的部分，它的本質在于理解自然和社會的美，理解人與人的相互關系的美，在于以藝術眼光來認識周圍現實，也在于培養藝術上的美的創造力。—— 凱洛夫