對于很多的高中生來說，高考大綱應該怎么看是他們必須關注的問題，小編整理了相關信息，希望會對大家有所幫助!

2018年考試大綱解讀

與2017年比，2018年的考試大綱生物部分在“考試目標與要求”、“考試范圍與要求”兩方面沒有任何變化，體現了考綱制定的穩定性?？季V是命題的依據，預計 2018 年全國卷生物試題在知識廣度和能力深度考查方面會繼續充分體現考試目標和要求，重點考查考生對生物學核心知識、生物學實踐和探究能力的掌握情況，引導高中教學全面培養學生學科核心素養的方向。

高考大綱怎么看才是正確的

語文

考核目標與要求變化

（2018年考試大綱）C.分析綜合：指分解剖析和歸納整合，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析相關現象和問題，并予以歸納整合。

（2017年考試大綱）C.分析綜合：指分解剖析和歸納整合，是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。要求能夠篩選材料中的信息，分解剖析、歸納整合相關現象和問題。

數學

理科數學核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。

文科數學核心考點仍然是函數與導數、三角函數、解三角形、數列、立體幾何、解析幾何、概率與統計、選考內容（參數方程與極坐標，不等式選講）等。

英語

從新考綱給出的3500詞匯表中體現出高中?？嫉暮诵脑~匯的范疇沒有發生改變，詞匯還不扎實的同學們，一定要進行鞏固。

并且考綱強調了素質教學，要求大家廣泛涉獵日常生活中常見的話題，同時要注意這些觀點用英文方式的表達。在一輪復習接近尾聲之際，大家可以通過考綱反思自己之前復習中沒有涉及的部分。

物理

2018的全國卷理綜物理的考試大綱與2017年考試大綱相比較，從考試目標到考試范圍上看沒有任何的改動和變化，其最大的特點就是穩定。

對2018年復習備考建議：研究全國卷，把準全國試卷的脈搏。特別注意一些社會熱點問題和高中知識點的對接問題，例如動量是物理學中最重要的概念之一。動量守恒定律是與能量守恒定律同等重要的基本物理規律，在宏觀、宇觀、微觀世界都成立。動量的概念起源于力學，但貫穿熱學、電磁學、光學、近代物理等領域。

化學

2018大綱相對于2017年大綱無明顯變化，這也符合我們的預期，因為2017相對于2016年考試大綱已經加大幅度調整，今年大綱保持穩定，在情理之中。

生物

2018年全國高考大綱對比2017年考綱是穩定的，畢竟去年才做了較大改動。2017年遺傳大題側重實驗設計，輕計算，今年應該會延續這一風格。

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高考大綱是什么?

高考大綱只是一個各省命制考試說明的依據，各省自己的考試說明在此基礎上根據實際情況進行調整。

拿數學為例，新課標高考大綱規定選修4系列為選考模塊，北京考試說明中文科就對此項不考，而外省的就考。再比如文科新課標大綱不要求空間角與距離，但浙江、天津等省就加入了這個。

高考命題是不超出考試說明范圍的。即使用超綱知識可以快速解答的，表達也一律按考試說明內的東西呈現答案，即你所學的知識是夠用的。

也就是說你不能從高考考試大綱中得出考什么、不考什么，只是說“有可能”考到。沒列出的考點不一定不考（上文已舉例），列出的考點也不一定考（如直觀圖、面面平行證明）

高考考試說明中d類要求是什么意思

A.識記指識別和記憶，是語文能力最基本的層級。B.理解指領會并能作簡單的解釋，是在識記基礎上高一級的能力層級。C.分析綜合，指分解剖析和歸納整理.是在識記和理解的基礎上進一步提高了的能力層級。D.表達應用，指對語文知識和能力的運用，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在表達方面發展了的能力層級。E.鑒賞評價指對閱讀材料的鑒別、賞析和評說，是以識記、理解和分析綜合為基礎，在閱讀方面發展了的能力層級。 對A、B、C、D、E五個能力層級均可有難易不同的考查。