要把所有的夜晚歸還給山河，把所有的春光歸還給疏疏籬落，把所有的慵生沉迷和止步不前歸還給過(guò)去。明日之我，胸中有丘壑，立馬振山河。適用主題：青年精神，志向理想，堅(jiān)定夢(mèng)想等。

歷年滿分作文的神仙開(kāi)頭結(jié)尾整理

1.作文標(biāo)題：《無(wú)論得失，皆是過(guò)程》

開(kāi)頭：人生在世，人們大多喜歡“得”，不喜歡“失”。但現(xiàn)實(shí)是，得與失如影隨形，有得的地方必定有失，有失的地方也必定有得。在對(duì)得與失的糾結(jié)中，我們常常忽略一個(gè)基本的常識(shí)，那就是——無(wú)論得失，皆是過(guò)程。

結(jié)尾：“往者不可諫，來(lái)者猶可追。”不汲汲于得，不戚戚于失，因?yàn)闊o(wú)論得失，皆是過(guò)程。在過(guò)程中行走，在過(guò)程中反思，在過(guò)程中突破，才是人生的真諦。

2.作文標(biāo)題：《珍存紀(jì)念，追光前行》

開(kāi)頭：歲月不居，時(shí)節(jié)如流，時(shí)間的長(zhǎng)河中流淌著國(guó)家和民族的歷史光華。一個(gè)個(gè)紀(jì)念日如同結(jié)繩記事上的一個(gè)個(gè)繩扣，讓數(shù)字成為歲月厚重的注腳，讓流動(dòng)的時(shí)光有了精神的刻度。珍存紀(jì)念，追光前行，青春應(yīng)綻放初心不改、奮勇前行的光彩。

結(jié)尾：日歷上的淡淡墨痕賦予了時(shí)光不同的內(nèi)涵，一個(gè)個(gè)紀(jì)念日讓流動(dòng)的歷史有了確定的航道，讓代代中華兒女有了篤行致遠(yuǎn)的精神依靠。江山留勝跡，我輩復(fù)登臨；珍存紀(jì)念，追光前行，用昨日的光輝織就人生錦緞，用今日之奮力前行換取祖國(guó)來(lái)日的繁榮昌盛。

3.作文標(biāo)題：《吹盡狂沙始到金》

開(kāi)頭：有人說(shuō)，經(jīng)過(guò)時(shí)間的沉淀，事物的價(jià)值才能被人們認(rèn)識(shí)；也有人認(rèn)為不盡如此。而在我看來(lái)，真正有價(jià)值的事物是經(jīng)得起時(shí)間的推敲的，即使它沒(méi)有立刻為世人所認(rèn)可，但經(jīng)過(guò)時(shí)間的千淘萬(wàn)漉，其價(jià)值也會(huì)展現(xiàn)在人們面前。

結(jié)尾：對(duì)于我們而言，有些事物的價(jià)值，以我們有限的認(rèn)知并不能完全理解，我們便要警惕在認(rèn)識(shí)事物時(shí)過(guò)于片面化、簡(jiǎn)單化。同時(shí)，我們也要相信有價(jià)值的事物，經(jīng)歷漫長(zhǎng)的黑暗與等待之后，終有一天可以熠熠生輝。

4.作文標(biāo)題：《論生逢其時(shí)》

開(kāi)頭：時(shí)代洪流滾滾向前，波濤洶涌；時(shí)代鐘表嘀嗒作響，日新月異。生逢盛世，我們當(dāng)做中流砥柱，當(dāng)與國(guó)家共命運(yùn)，與時(shí)代同脈搏，不嘆生不逢時(shí)，不甘安分隨時(shí)，要把握韶華，做時(shí)代的風(fēng)向標(biāo)，做時(shí)代的弄潮兒。

結(jié)尾：俗話說(shuō)：“時(shí)勢(shì)造英雄。”我卻言：“英雄領(lǐng)時(shí)勢(shì)。”我們的時(shí)代我們的路，我們定會(huì)堅(jiān)定、坦然、勇敢地走。“和光同塵，與時(shí)舒卷，戢鱗潛翼,思屬風(fēng)云。”生逢其時(shí)，當(dāng)適應(yīng)時(shí)代，善用時(shí)代，引領(lǐng)時(shí)代，成為時(shí)代之主人。

5.作文標(biāo)題：《三美能致遠(yuǎn)，理想方可期》

開(kāi)頭：沒(méi)有理想，人生怎能飛翔？每個(gè)人都應(yīng)追逐自己的理想，但實(shí)現(xiàn)理想并非一片坦途。“修身以為弓，矯思以為矢，立義以為的，奠而后發(fā)，發(fā)必中矣。”漢代揚(yáng)雄用精妙的比喻啟示我們，理想的實(shí)現(xiàn)需要修身以德，正思以學(xué)，明志以義。

結(jié)尾：長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海。最好的時(shí)代，迎來(lái)了最好的我們。我們應(yīng)該做出怎樣的回應(yīng)呢？一代人有一代人的理想追求，一代人有一代人的使命擔(dān)當(dāng)。在實(shí)現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興中國(guó)夢(mèng)的征程上，理應(yīng)有我們青年一代的身影。以德修身，讓人格之花染香追夢(mèng)之旅；以學(xué)正思，讓睿智之燈照亮錦繡前程；以義明志，讓高遠(yuǎn)之歌在中華人民共和國(guó)每一步的行進(jìn)中唱響。把個(gè)人的事業(yè)融入國(guó)家和民族的宏偉大計(jì)，這是我們青年人應(yīng)有的理想和追求。圖片

令人驚艷的高考滿分作文優(yōu)美段落

1

不馳于空想，不騖于虛聲。青年人須把握當(dāng)下，腳踏實(shí)地，以平和謹(jǐn)慎的態(tài)度做好每一件事，將勤奮化作逐夢(mèng)的燈盞，一步一個(gè)腳印，在追求夢(mèng)想的道路上銳意前行。

「適用主題：勤奮實(shí)干、腳踏實(shí)地」

2

“身處井隅，心向璀璨。”這是王爾德一生的座右銘。當(dāng)他拿起筆，《巨人的花園》便綻放了一朵蓓蕾。你現(xiàn)在是誰(shuí)，并不重要，重要的是你將來(lái)會(huì)變成誰(shuí)。如果一切都是種子，或許在卑微的土壤中才能獲得生機(jī)。你所要做的，就是吸收養(yǎng)分，發(fā)芽，破土，長(zhǎng)葉，開(kāi)花，一步步靠近碩果滿枝的那一天。

「適用主題：夢(mèng)想和現(xiàn)實(shí)、努力追夢(mèng)」

3

有些人看似擁有成功和喜悅，卻在孤寂清醒地獨(dú)守。我們能夠向外界展露的光鮮亮麗有多少呢？恐怕也只是滄海一粟。或許唯有孤獨(dú)，才能讓我們認(rèn)清自己，就像落在一個(gè)人一生中的雪，我們不能全部看見(jiàn)，我們都在生命里，孤獨(dú)地過(guò)冬。

「適用主題：孤獨(dú)心靈、自我成長(zhǎng)」

4

須知少年凌云志，曾許人間清流。歷經(jīng)世間挫折，人們難免會(huì)失去昂然的斗志，但就算被生活磨平了棱角，也一定不能忘記年輕時(shí)許下的凌云壯志。不要輕言放棄，奮力拼搏、勇往直前，這才是青春該有的樣子。

「適用主題：追逐夢(mèng)想、頑強(qiáng)斗志」

5

明朝酒醒繁花落，從此浮生作夢(mèng)看。獨(dú)立于紛擾的塵世，灑脫與從容才是真正的生活之道。“莫聽(tīng)穿林打葉聲，何妨吟嘯且徐行。”蘇軾身處風(fēng)雨之中卻渾然不覺(jué)，從容漫步于林間小道，每一步都留下了詩(shī)意的痕跡。或許唯有平淡釋然，才能讓我們?cè)诿y的生活中找到一方凈土，那里有明月清風(fēng)，綠樹(shù)蔥蔥。

「適用主題：超然灑脫、從容態(tài)度」