2022遼寧高考生物終極沖刺試卷

單選題（每題2分，共70分）

1．下列關于細胞學說敘述正確的是（  ）

A．細胞學說認為一切生物都是由細胞構成的

B．細胞學說認為細胞是一個完全獨立的單位，可以進行完整的生命活動

C．細胞學說揭示了細胞的多樣性和生物體結構的統一性

D．細胞學說認為一切動物和植物都是由細胞和細胞產物構成的

2．下列有關真核細胞的敘述中，正確的是（     ）

A．核糖體是蛋白質的“裝配機器”，由蛋白質和mRNA組成

B．醋酸洋紅進入細胞使染色體著色，體現了生物膜的選擇透過性

C．RNA與DNA分子均由四種核苷酸組成,前者不能儲存遺傳信息

D．線粒體是唾液腺細胞中唯一能產生二氧化碳的場所，抑制其功能會影響胞吐作用

3．元素和化合物是細胞的物質基礎，下列敘述正確的是

A．蛋白質和DNA都具有多樣性的共同原因是都具有不同的空間結構

B．細胞內的無機鹽主要以離子形式存在，具有維持細胞酸堿平衡的功能

C．不同生物體細胞內含有的元素種類差異較大

D．因為C在細胞干重中占的比例最高，所以C是最基本元素

4．下圖為某種細胞中進行的主要遺傳信息的表達過程。下列敘述正確的是（   ）

A．該細胞為真核細胞

B．物質a與b的結合部位有3種堿基配對類型

C．物質a的形成過程需要DNA聚合酶的催化

D．物質c合成結束后被運送到內質網和高爾基體中進行加工

5．下列有關生命系統的敘述，正確的是(　　)

A．生命系統各個層次既層層相依，又各自有特定的組成、結構和功能

B．生物圈是地球上最基本的生命系統和最大的生態系統

C．生命系統的結構層次包括從原子、分子到生物圈的各個層次

D．地球上最早出現的生命形式是病毒

6．下列有關蛋白質和氨基酸的說法中，不正確的是（ ）

A．變性后的蛋白質不能與雙縮脲試劑發生作用產生紫色反應

B．組成蛋白質的氨基酸分子都至少含有一個氨基和一個羧基，且都連在同一個碳原子上

C．合成蛋白質所必需的氨基酸稱為必需氨基酸

D．在有絲分裂的間期，肽鍵數量會增加

7．各種生物的生命活動是在細胞內或細胞參與下完成的，下列有關說法不正確的是

A．生物體生長發育的細胞學基礎是細胞增殖和分化

B．生物的遺傳和變異是以細胞內基因的傳遞和變化為基礎的

C．生物與無機環境之間物質和能量的交換是以細胞代謝為基礎的

D．激素調節、神經調節與免疫調節都是通過促進細胞代謝而實現調節的

8．瓜子在曬干和烘烤的過程中重量都有所減輕，原因是分別損失了什么物質（    ）

A．水、蛋白質    B．自由水、結晶水

C．自由水、脂質    D．自由水、結合水

9．血液中的血紅蛋白和肌肉中的肌蛋白結構不同的原因敘述，正確的是（ ）

A．所含氨基酸的種類不同，而數目、排列順序都相同

B．所含氨基酸的種類、數目、排列順序和氨基酸的空間結構有所不同

C．所含氨基酸的R基不同

D．所含氨基酸的種類、數目、排列順序和蛋白質的空間結構有所不同

10．下列關于生物體內化合物的說法，正確的是（     ）

A．N是組成細胞內各種有機物的必需元素

B．糖類都是細胞內的能源物質

C．所有細胞都含有蛋白質和磷脂

D．人的肝細胞和神經細胞內的mRNA反轉錄形成的DNA的種類沒有差別

11．胰島素和性激素都是生物激素，它們的化學本質分別是

A．蛋白質和脂肪    B．脂質和蛋白質

C．蛋白質和固醇    D．蛋白質和糖類

12．下列有關細胞結構和功能的敘述正確的是（   ）

A．細胞器在細胞質中的分布與細胞的功能無關

B．蛋白質和RNA可以自由進出核孔，DNA不能自由進出核孔

C．脂質和蛋白質是細胞膜的主要組成成分且蛋白質在膜上均勻分布

D．能將無機物轉化成有機物的細胞一定含有核糖體

13．取四個表面積相同的細胞結構，將其中磷脂成分全部提取出來，并將其在空氣﹣水面上鋪成單分子層（如圖所示），測得水面上磷脂單分子層的表面積最大的細胞結構是（    ）

A．液泡    B．高爾基體    C．細胞核    D．線粒體

14．葉綠體與線粒體在結構和功能上的相同點是

①分解有機物，釋放能量②具有雙層膜③產生氧氣④水是其中化學反應的原料⑤含有DNA⑥內部含有酶

A．①②④⑥    B．③④⑤⑥    C．①③④⑤    D．②④⑤⑥

15．下列敘述能夠說明細胞（或者生物）代謝旺盛的有（ ）

①體內的自由水含量比結合水多 ②線粒體的數量多 ③細胞核的核孔數量多 ④細胞膜上的蛋白質含量多

A．①②③    B．①②④    C．②③④    D．①③④

16．下列有關生物教材中“支架”或“骨架”的說法，正確的是

A．生物大分子的基本骨架是糖鏈

B．細胞骨架由蛋白質纖維組成

C．細胞膜的基本支架由蛋白質和磷脂組成

D．脫氧核糖和堿基交替連接構成DNA分子的基本骨架

17．下列關于細胞結構和功能的敘述,錯誤的是

A．性激素主要是由內質網上的核糖體合成

B．囊泡可以由內質網向高爾基體轉運

C．膜蛋白的形成與核糖體、內質網、高爾基體有關

D．內質網既參與物質合成,也參與物質運輸

18．下列關于生物大分子的敘述，正確的是

A．蛋白質是生物大分子，生物大分子都是在核糖體上合成的

B．DNA是一切由細胞構成的生物的遺傳信息載體

C．淀粉、糖原和核糖都是生物大分子

D．葉綠體很小，結構內不可能有蛋白質的合成

19．下列關于細胞知識的敘述，正確的是

①硝化細菌、霉菌、水綿的細胞都含有核糖體、DNA和RNA；

②能進行需氧呼吸的細胞一定含有線粒體，含線粒體的細胞每時每刻都在進行需氧呼吸；

③受精卵在細胞分裂、分化的過程中遺傳物質在不斷地更新；

④人神經細胞、洋蔥表皮細胞兩者不具有細胞周期，但這些細胞內的化學成分都在不斷地更新

A．③④       B．①②④     C．①④        D．②③

20．細胞是生物體結構與功能的基本單位，下列有關敘述不正確的是（    ）

A．新細胞是通過細胞增殖產生的

B．生物膜系統是對細胞內膜結構的統稱，其化學組成和結構相似

C．細胞內DNA轉錄和翻譯過程均有特定運輸工具搬運原料到指定位置

D．細胞中核糖體的形成不一定與核仁有關

21．下圖表示真核細胞某些結構的主要組成成分，下列敘述正確的是（    ）

A．結構2在根尖成熟區細胞中呈現周期性的變化

B．摩爾根用類比推理法證明了基因位于結構2上

C．乙、丙的單體可分別表示為氨基酸和脫氧核糖核苷酸

D．甲是生物膜的基本支架也是生物膜功能的主要承擔者

22．結構與功能相適應是生物學的基本觀點，下列有關敘述不正確的是

A．細胞核中含有染色質和核仁等重要結構，因而能夠控制細胞的代謝和遺傳

B．口腔上皮細胞比唾液腺細胞的粗面內質網更發達

C．細胞內的生物膜把各種細胞器分隔開，保證生命活動高效、有序進行

D．卵細胞的體積大，有利于為胚胎早期發育提供營養

23．下列關于生物科學研究方法和相關實驗，不正確的是

A．假說-演繹法：分離定律發現和基因位于染色體上的實驗

B．對比實驗法：探究酵母菌呼吸方式和魯賓卡門探究光合作用過程釋放的O2中氧元素的來源

C．模型構建法：DNA雙螺旋結構的發現和研究種群數量變化規律

D．同位素標記法：T2噬菌體侵染大腸桿菌實驗和人鼠細胞融合實驗

24．提倡有氧運動的原因之一是避免肌肉細胞無氧呼吸產生大量乳酸。如圖所示為人體運動強度與血液中乳酸含量和氧氣消耗速率的關系。結合所學知識，分析下列說法正確的是（  ）

A．ab段只進行有氧呼吸，bc段為有氧呼吸和無氧呼吸共存，cd段只進行無氧呼吸

B．運動強度大于c后，肌肉細胞CO2的產生量將大于O2消耗量

C．無氧呼吸只產生少量ATP，是因為有機物中的能量大部分以熱能散失

D．在缺氧條件下，細胞可加快無氧呼吸速率來分解有機物產生ATP

25．甘藍型油菜的花色由位于兩對同源染色體上的兩對等位基因控制，其花色與基因型之間的對應關系如下表所示。由兩株金黃花植株作為親本雜交，所得F1全為黃花植株，F1自交產生F2.下列說法錯誤的是

A．F1黃花植株的基因型是AaBb

B．F2的表現型及比例是金黃花:黃花：白花=7：6：3

C．若F2中有800株植株，其中金黃花植株中純合子約有350株

D．F2中金黃色植株共有5種基因型

26．下列關于植物生命活動調節的敘述，正確的是

A．噴施一定濃度的生長素類似物可以保花保果，也能促進果實成熟

B．柳樹側芽的快速生長需要頂芽提供生長素，運輸方式為極性運輸

C．脫落酸能夠通過調控細胞的基因組的表達，促進果實衰老和脫落

D．密封貯藏導致水果各種激素合成增加，協同調節果實發育和成熟

27．圖一是某動物細胞分裂中部分染色體行為示意圖，三個細胞均來自同一個體；圖二是該動物某細胞分裂過程染色體數目變化的數學模型（部分時期）。據圖分析下列敘述正確的

①圖二處于CD后段的細胞在細胞中央會出現細胞板    

②圖二CD段對應的細胞中一定有同源染色體    

③圖二可表示乙或丙細胞在細胞分裂過程中染色體數目的變化規律      

④依據每條染色體都含有染色單體可判斷甲細胞是初級卵母細胞

A．一項    B．二項    C．三項    D．四項

28．綿羊面部的毛色有白面和灰面兩種，這一對相對性狀由常染色體上的一對遺傳因子B、b控制。遺傳實驗發現，讓多對白面綿羊和灰面綿羊雜交，子一代綿羊的面色比例為1︰1，讓子一代多對灰面綿羊雜交，子二代面色比例仍為1︰1，下列推斷和分析，錯誤的是（  ）

A．綿羊的灰色是顯性性狀

B．可能是含灰面遺傳因子的雌配子（或雄配子）致死

C．子一代灰面綿羊為雜合子

D．子二代與子一代中灰面綿羊的遺傳因子組成不同

29．關于抗體的描述中，錯誤的是 （ ）

A．屬于免疫球蛋白        B．受抗原刺激后產生的

C．在動物乳汁中有分布    D．其參與的免疫是細胞免疫

30．下面關于下丘腦功能的敘述正確的是（      ）

①大量出汗后，下丘腦分泌的抗利尿激素增加

②寒冷刺激使下丘腦分泌促甲狀腺激素，促進甲狀腺的活動來調節體溫

③下丘腦是體溫感覺的高級中樞，不是體溫調節的高級中樞

④下丘腦通過相關神經的作用可以促進腎上腺素和胰高血糖素的分泌

⑤內環境滲透壓的增高使下丘腦某部位產生的神經沖動傳至大腦皮層引起渴覺

A．①②③     B．①④⑤     C．②④⑤      D．②③④

31．生態系統中信息的傳遞對于維持生態系統穩定性具有極其重要的作用。有人做了一個實驗:迅速將一只盲椿象殺死,盡管做得很干凈無聲，還是引起了其他盲椿象的逃跑。下列相關敘述錯誤的是

A．該實驗中引起其他象逃跑的信息屬于化學信息

B．生態系統中的信息都由生物發出并相互傳遞起作用

C．種間關系的調節和種群的繁衍離不開信息的傳遞

D．信息傳遞引起的負反饋調節維持了生態系統的穩定

32．下列有關種群與群落的說法正確的是

A．調查個體較大生物的種群數量時，常用逐個計數的方法

B．種群數量的增長曲線能直觀地反映種群數量的增長趨勢

C．種間關系和空間結構是區別不同群落的最重要特征

D．群落的水平結構顯著提髙了群落利用陽光等環境資源的能力    ”

33．下列有關免疫系統及其功能的敘述，正確的是    (　 　)

A．吞噬細胞吞噬并消滅病菌的過程屬于特異性免疫

B．記憶細胞可來源于B細胞、T細胞和記憶細胞的增殖分化

C．效應T細胞對腫瘤細胞的攻擊屬于免疫系統的防衛功能

D．HIV侵入人體后，刺激T細胞分泌淋巴因子與該病毒結合

34．下列說法中正確的是哪幾項（　　）

(1)生態系統的能量流動指能量的輸入和散失過程。

(2)流經生態系統的總能量是照射在生產者上的太陽能。

(3)散失的熱能不可以被生產者固定再次進入生態系統。

(4)流經第二營養級的總能量指次級消費者攝入到體內的能量。

(5)相鄰兩個營養級的能量傳遞效率不會小于10%，也不會大于20%。

(6)研究能量流動，可合理設計人工生態系統，提高能量的傳遞效率。

(7)多吃肉食比多吃素食消耗的糧食總量更多。

(8)研究能量流動，可調整能量流動關系，使生產者固定的能量盡可能多的流向人類。

A．(1)(3)(7) B．(3)(7) C．(2)(3)(4) D．(3)(7)(8)

35.下列有關生物育種實例與原理相符的是

A. 無子西瓜的培育——基因重組

B. 高產青霉菌株——基因突變

C. 用花粉（Ab）培養成幼苗，再用秋水仙素處理獲得純種植株（AAbb）——基因突變

D. 培育能產生胰島素的大腸桿菌——染色體結構變異

第II卷

非選擇題（每空2分，共30分）

36．生活中有許多傳統發酵技術的應用。請回答下列問題：

（1）參與果醋制作的微生物是酵母菌，發酵溫度要控制在_____________℃，經過10～12天，樣液中是否產生酒精，可以用____________來檢驗。

（2）參與果醋制作的微生物是醋酸菌，其新陳代謝類型是_________________，當缺少糖源時，醋酸菌將________變為乙醛，再將乙醛變為醋酸。

（3）傳統的腐乳發酵所用的毛霉來源于_________________。在發酵前期，豆腐表面所長的白毛是毛霉的_______。毛霉所產生的用于腐乳制作的酶主要是_________________。

（4）檢驗泡菜中亞硝酸鹽的含量時，使用對氨基苯磺酸溶液和N-1-萘基乙二胺鹽酸鹽溶液檢測后，泡菜溶液會出現______色。

37．使用聚苯乙烯制成塑料產品，其物理和化學結構穩定，在自然環境中難以降解，人們至今沒有找到處理這種白色污染的好辦法。近年來，研究人員開始接連發現多種“吃”塑料的蟲子，并從蟲子的腸道中找到了能降解塑料的微生物。下圖表示獲取微生物樣品后的研究過程。請回答下列有關問題：

（1）在獲取腸道微生物后先進行①~③的培養，其目的是___________________。為了獲得目的微生物，①~③號瓶所用的液體培養基的成分共有的特點是__________________。

（2）通過④培養能獲得單個菌落。若用平板劃線法在培養基上劃線，第二次及以后的劃線，總是從_____________開始，劃線后再恒溫培養箱中培養時，培養皿倒置，目的是________。

（3）為了統計能降解聚乙烯的微生物數量，我們常采用稀釋涂布平板法，但計數值往往偏______________，是因為______________________。同時為了計數的準確性，我們往往只統計菌落數______________范圍的平板。