各位考生大家好，2016年的高考已經臨近，大家都進入了緊張而又忙碌的最后沖刺階段，我們無法預測2016年高考語文作文會出什么，但是我們可以回顧歷年的語文作文的評分標準，古語云：“知己知彼方能百戰不殆！”了解評分標準有助于大家有針對性的補充自己的不足，提高自己的寫作水平與能力對大家有百利而無一害

高考作文評分標準

高考作文高分技巧

  高考作文如何得高分在考場上，作文切勿跟文題若即若離，最積極而有效的辦法就是反復點題，渲染并突出文題。當然，這里的反復也是相對而言的，它既不是亂點題，也不是濫點題，不宜也不必過多，否則，就會弄巧成拙。用作點題的話語可以設計五六處分別出現在段首，中間和文末，以便步步勾聯，彼此照應，渾然一體，構成最優化組合。這樣的點題設計既能使話題得以逐漸強化，升值，又可以讓主旨不斷呈現，深化，幫助你在緊張的考場上，成就佳作，獲得高分。

  文章有深度，出新意，這是"亮"的一個前題，但僅此還不夠。假使你的觀點很深刻，很有新意，但表述上很含蓄，很朦朧，沒讓閱卷老師體會到，那么，等于沒亮點。有時還會因表述不清而被認為"怪"和"偏"，反而弄巧成拙。所以，文章要"亮"起來，文采是不可或缺的。"言之無文，行而不遠"，孔夫子的話在應試上也管用。

  高考作文一定要點題，就是在恰當的地方用精要的語句點示文章的題旨，暗示全文的脈絡層次。這種用于點題的語句，我們稱之為點題之筆。這種點題之筆，就是詩歌中所說的“詩眼”，文章中所說的“文眼”，是整篇詩文精神的“團聚處”。高考作文要非常重視點題之筆。

  考場作文常存在的問題是：有些同學沒有審準材料的含意就草率行文，有些同學審準了材料含意，卻在行文時內容與題目沒有實質的聯系和契合，而是貌合神離。議論文中，敘述完事例論據后，如果能緊扣文題進行適當地分析議論，既能避免羅列事例、文體不清的毛病，又能起到畫龍點睛、突出中心的作用。

  要想高考作文得高分必須有很強的視覺沖擊力，以讓閱卷老師在瞬間被它吸引，被它打動。‘猶抱琵琶’，太曲折，太含蓄，是高考作文的大忌。

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幾點說明

  ①作文評分應堅持兼顧“語文素養”。凡詞匯貧乏、語言無味、面目可憎者，凡前言不搭后語、邏輯思路混亂者，凡書寫潦草、錯別字病句較多者，一律下浮一個檔次；嚴重者直接判入六類卷。

  ②文體模糊不明，最高不超過41分；文體不倫不類，且語文素養較差者，視為六類卷。

  ③特別提醒，不能只從立意上簡單評分。一方面，同一角度中的立意表達有高下之分；另一方面，即使同一立意，也要看文章寫得如何。

以上是高三網小編帶來的關于江蘇高考作文評分標準介紹，江蘇高考作文再如下幾個方面的亮點要予以特別關注；有較高的立意，能選取比較新穎、生動、有個性的材料作為事實論據；論證有層次感、立體感；議論語言有邏輯性和文化底蘊

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