常見考法：考查多種分配方式、兼顧效率與公平等知識點。考查題型以選擇題為主，也有非選擇題，主要是現實熱點為背景，考查學生對獲取和解讀信息，調動和運用知識以及理論聯系實際的能力。復習本考點時，要抓住分配的不同主體，理解、區分不同的個人收入分配方式，收入分配方式對效率、公平的影響以及如何提高效率，促進公平等知識。同時要關注時事熱點，如分配政策的調整，黨和政府促進社會公平的措施等。

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1、勞動收入是否就是按勞分配收入?

分析：很多同學在掌握多種分配方式時，常會把按勞分配與勞動收入相混淆，其實這個觀點是不準確的。在現階段，勞動者的勞動收入主要有國家機關工作人員和公有制經濟中企事業單位職工的按勞分配的收入，私營、外資企業中的勞動所得等。由于按勞分配的前提是社會主義公有制，在非公有制經濟基礎上獲得的勞動收入均不屬于按勞分配收入。

2、簡述按勞分配的地位、基本內容、原因?

(1)地位：按勞分配是社會主義公有制經濟中個人消費品分配的基本原則。在我國所有分配方式中占主體地位。

(2)按勞分配的基本內容和要求是：在公有制經濟中，以勞動者向社會提供的勞動(包括勞動數量和質量)為尺度分配個人消費品，多勞多得，少勞少得。

(3)原因A.必然性：是由我國現實的經濟條件決定的：①生產資料公有制(按勞分配只適用于社會主義公有制經濟)是實行按勞分配的前提。②社會主義公有制條件下生產力發展水平是實行按勞分配的物質基礎。③社會主義條件下人們勞動的性質和特點，是實行按勞分配的直接原因。

B.意義：①按勞分配有利于調動勞動者的積極性和創造性，激勵勞動者學習科學技術，提高勞動技能，促進生產的發展。②按勞分配作為社會主義性質的分配制度，是消滅剝削和消除兩極分化的重要條件，它體現了勞動者共同勞動、平等分配的社會地位。

3、我國為什么實行按生產要素分配?

(1)發展社會主義市場經濟，需要健全生產要素按貢獻參與分配的制度。

(2)意義：①是對社會主義市場經濟條件下各種生產要素所有權合理性和合法性的確認。②體現了國家對公民權利的尊重，對勞動、知識、人才、創造的尊重。③有利于各自生產要素的活力競相迸發，創造社會財富的源泉充分涌流，以造福于人民。