129愛國運動以請愿的方式，宣傳了中國共產黨停止內戰、一致對外的抗日主張所發動的一次抗日救國行動。

一二·九運動精神對當代青年的啟示

1935年12月9日在國民黨的統治下北平爆發了一二·九運動，北平大中學生數千人不顧國民黨的禁令，沖上街頭與軍警搏斗，向國民黨當局請愿，在中國共產黨的領導下舉行了抗日救國示威游行，高呼“援助綏遠抗戰” “各黨派聯合起來”等口號，反對華北自治，反對日本帝國主義，要求保全中國領土的完整，掀起全國抗日救國的新高潮，這是中國共產黨領導的一次大規模學生愛國運動。

之后，天津學生又組成南下擴大宣傳團，深入人民中間宣傳抗日救國。青年在杭州、廣州、武漢、天津、南京、上海等地相繼舉行示威游行。此次行動，得到了青年學生的響應和廣大人民的支持，形成了全國人民抗日民族運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

一二·九運動揭露了日本帝國主義侵略中國，妄圖占領華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，極大地喚醒了中國人民保衛祖國的意識。一二·九運動是一場偉大的反對日本帝國主義侵略的愛國救亡運動，它是中國近現代史上永遠值得紀念的一個偉大事件，它標志著“中國革命新時期”的開始，具有重要的歷史意義。青年們秉承著愛國主義的民族情感，發揚自強不息，威武不屈的精神，領導和指引著當代青年運動，為當代青年培養民族精神樹立了光輝的榜樣。

毛澤東曾說過：五四運動是大革命的準備，一二·九運動是偉大的抗日戰爭的準備。“它準備了抗戰的思想，準備了抗戰的人心，準備了抗戰的干部”。毛澤東同志的話給予了廣大青年學生極大的鼓舞，他們加入中國共產黨，成為一名共產主義戰士，成長為我軍骨干力量，為抗日戰爭和民族解放做出了突出的貢獻。而這些青年學生們在斗爭中表現出的愛國熱情和所選擇的革命道路，至今仍具有重大的現實啟示。

一二·九精神是民族精神的充分體現，愛國主義是一二·九青年運動的精神指導，是民族精神的核心。一二·九運動揚起了新世紀愛國主義的風帆，弘揚了偉大的民族精神。所以作為新世紀的當代青年，一二·九運動的歷史經驗對于幫助我們如何確立理想，選擇人生道路，提供了有益的啟示。

129運動歷史意義是什么

一二·九運動公開揭露了日本帝國主義侵略中國，并吞華北的陰謀，打擊了國民黨政府的妥協投降政策，大大地促進了中國人民的覺醒。它配合了紅軍北上抗日，促進了國內和平和對日抗戰。它標志著中國人民抗日民主運動新高潮的來到。

北平學生的愛國行動，得到了全國學生的回應和全國人民的支持，形成了全國人民抗日民主運動的新高潮，推動了抗日民族統一戰線的建立。

正如毛澤東同志所指出的，一二·九運動“是抗戰動員的運動，是準備思想和干部的運動，是動員全民族的運動”，“有著重大的歷史意義”。