西周的宗法制的目的：為了加強分封制形成的統治秩序，解決貴族之間的權利、財產和土地繼承上的矛盾，西周實行了與分封制互為表里的具有政治性質的宗法制。

歷史學業水平考試知識點

資產階級維新派——維新思想推動下的戊戌變法

1、變法背景：

(1)國際大勢：發展資本主義成為世界性潮流

①經濟上：第二次工業革命使人類進入電氣時代

②政治上：資本主義運行機制的進一步完善

③思想上：西學東漸——西方啟蒙思想的進一步傳播

(2)國內

①社會背景：甲午戰敗，簽訂《馬關條約》，列強掀起瓜分狂潮，民族危機日益加深②經濟基礎：中國民族資本主義初步發展

③階級基礎：民族資產階級發展壯大

④思想基礎：資產階級維新思想產生和發展

A、早期維新思想家：馮桂芬、王韜、鄭觀應——學習西方的制度和文化，主張政治改革。

B、維新思想的進一步發展——民權思想的啟蒙(選修二專題一第三課)

a、背景：經濟上，民族資本主義的初步發展;階級上，民族資產階級的產生和壯大;思想上，國內早期維新思想的產生，國外資產階級民權思想的傳播;外交上，甲午戰爭失敗，列強掀起瓜分中國的狂潮，民族危機空前嚴重

b、基本主張：學習西方政治制度，開展維新變法，興民權，設議院，實行君主立憲;挽救民族危機，發展資本主義。

c、評價：直接動員和指導了維新變法運動;通過變法挽救民族危機，具有強烈愛國主義激情;主張建立君主立憲制，發展資本主義，具有進步意義;傳播西方知識，宣傳天賦、自由平等觀念，具有啟蒙意義;表達了資產階級對平等、自由和民主的向往，客觀上有利于資產階級革命思想的傳播，是后來資產階級民主革命思想的先聲。被稱為“進行了第一次較為全面的資本主義現代化的社會動員”。

2、變法的準備活動——士人干政

(1)維新派與頑固派的論戰

①焦點：要不要實行維新變法，要不要改封建專制制度為君主立憲制度，要不要改革封建的教育制度

②實質：中國新興資產階級與沒落封建地主階級在思想上的首次交鋒

③影響：論戰進一步開闊了知識分子的眼界，解放了思想，也為政治斗爭做了輿論和思想先導

(2)公車上書(選修二P35)使資產階級維新運動由思想理論傳播發展為政治實踐，揭開了維新變法運動的序幕。

(3)創辦報刊：《中外紀聞》《時務報》《國聞報》

(4)組織學會：強學會、保國會等

高中學業水平考試歷史知識點歸納

英德關系

(1)在法國大革命和拿破侖帝國時期，英國聯合普奧反法。

(2)1814—1815年英國同普奧共同操縱維也納會議，建立維也納體系。

(3)進入帝國主義階段后，英德矛盾成為帝國主義主要矛盾，英、德分別組織"三國協約"和"三國同盟"兩大軍事集團，瘋狂擴軍備戰。

(4)一戰爆發后，英法在西線相繼取得馬恩河、凡爾登、索姆河、日德蘭等戰役的勝利，最后打敗德國，取得一戰勝利。

(5)一戰后，在巴黎和會上，奉行"均勢"，反對過分削弱德國;參與瓜分德國海外殖民地。

(6)20年代在德國賠款和法國安全問題上，英國偏袒德國;道威斯計劃通過后，對德提供貸款，扶植德國;參與簽訂洛迦諾公約，提高德國政治地位。

(7)30年代對德實行綏靖政策：對德實施普遍義務兵役制，開進萊茵不設防區不予反擊;對德入侵西班牙采取"不干涉政策";制造慕尼黑陰謀;德國突襲波蘭，英法卻坐視波蘭滅亡而按兵不動。

(8)二戰爆發后，英國逐漸堅定了反法西斯斗爭決心：不列顛之戰使德國遭到第一次重大失敗;丘吉爾和羅斯福發表《大西洋憲章》;參與發表華盛頓26國宣言，建立世界反法西斯同盟;阿拉曼戰役戰勝德意在北非的軍隊，北非登陸迫使德意軍隊投降;諾曼底登陸，開辟歐洲第二戰場;相繼參加開羅會議、德黑蘭會議、雅爾塔會議、波茨坦會議。

(9)二戰后，參與對德國及其首都柏林的分區占領;在紐倫堡對納粹戰犯進行審判。