第二次工業革命的影響：促進生產力發展：使人類進入了電氣時代和鋼鐵時代。壟斷組織(實質：資本主義生產關系的局部調整。)的形成;資本主義世界體系最終建立。

歷史學考知識點

1、歷史學考試主要是考基礎性知識，其中包含有兩門通史課程，即世界史與中國史，一般的題型有選擇題、名詞解析、簡單題、論述題四種，有些情況會有文言釋義、斷句等題型，視情況而定。當然又分有兩種情況，即全國統考型和自主命題型。

2、歷史學專業課統考試題對知識點的考核比重從高到低依次是經濟制度、思想文化、政治、經濟、民族、其他。復習時考生要注重提高對史料的分析能力和掌握水平，歷史專業基礎綜合考試的內容包括中國古代史、中國現代史、世界古代史和世界近現代史。

3、歷史學屬于人文社會學科的一部分，是高考文科的必考科目。第一輪是將選定的教材詳細通讀一遍，包括小字部分和注釋。通讀過程中要將本章節的知識結構建立，重難點內容詳細閱讀，反復思考，已考知識點要做備注，做讀書筆記，建立知識結構。一是檢驗第一輪基礎復習的情況，二是在做題中培養歷史唯物主義的思維方法和意識。

會考歷史考點都考什么

1、春秋戰戰國時期的百家爭鳴

了解諸子百家中道、儒、墨、法諸家的代表人物

道家：老子(春秋)、莊子;

儒家：孔子(春秋)、孟子、荀子;

墨家：墨子;

法家：韓非子

理解孔子、孟子、荀子的主要觀點

孔子：①孔子的主要成就：春秋晚期魯國人。中國古代大思想家和大教育家。儒家學派創始人，首創私人講學，晚年編訂古代文化典籍。孔子整理的《詩》《書》《禮》《易》《樂》《春秋》，后稱為“六經”。

②孔子的主要觀點：A孔子思想的核心是“仁”。他認為仁就是愛人，要求人與人之間要互相愛護，融洽相處;實現“仁”，要做到待人寬容，“己所不欲，勿施于人”。B強調統治者要以德治民。反對苛政和任意刑殺。

C主張“克己復禮”。希望恢復西周的禮樂制度，使每個人的行為符合禮的要求。

D主張“有教無類”。

孟子：A主張實行“仁政”。B提出“民貴君輕”的民本思想。C主張“性善論”。

荀子：A主張統治者施政用“仁義”和“王道”，以德服人;B提出“君舟民水”的論斷。C提出“性惡論”，強調用禮樂來規范人的行為，使人向善。

經過孟子、荀子對儒家思想的總結和改造，戰國后期，儒學發展成為諸子百家中的蔚然大宗。

2、漢代儒學：了解漢代“罷黜百家，獨尊儒術”和太學

“罷黜百家，獨尊儒術”：

①提出：漢武帝時，儒生董仲舒對儒家思想進行了改造，把諸子百家中道家、法家和陰陽五行家的一些思想糅合到儒家思想中，形成了新的儒學體系。董仲舒提出了“春秋大一統”和“罷黜百家，獨尊儒術”的主張。他提出不在儒家六經范圍之內的各家學術都應罷黜。目的是為適應漢武帝加強中央集權的需要，以思想上的統一來鞏固政治上的統一。著有《春秋繁露》一書。

②實施：漢武帝接受董仲舒“罷黜百家，獨尊儒術”的建議，并付諸實行。

③影響：儒學思想逐漸被統治者確立為正統思想，逐漸成為兩千多年來中國傳統文化的主流。

太學：漢武帝根據董仲舒的建議，在中央興辦太學。太學的興辦，打破了以往由貴族官僚世代為官的陳規，同時也大大提高了儒學的地位。