高考地理必背術語：影響溫差的因素(5個)緯度：高緯>低緯；海拔：年溫差：低海拔>高海拔(東北平原>青藏高原)日溫差，高海拔>低海拔(等同于山谷風原理)；下墊面：荒地>森林>湖泊；天氣情況：晴天>陰天；海陸位置：內陸>臨海。

高考地理答題模板整理

一、等高線地形圖

(1)水庫大壩建設選擇在河流峽谷處

地理原因：

①地處峽谷處，利于筑壩;

②有盆地地形，蓄水量大。

(2)交通運輸線路(鐵路、公路)

等高線稀疏，地形坡度和緩，建設周期短，投資少，施工容易。

(3)引水工程選擇某地

原因：該地地勢較高，河水可順地勢自流。

(4)選擇某地為梯田

理由：該地地勢平緩，坡度較小，在此開墾梯田，既擴大耕地面積，又利于水土保持，達到生態、經濟、社會效益的統一，實現可持續發展。

二、海洋

(1)漁業資源集中分布在溫帶沿海大陸架海域

①大陸架水域，海水較淺，陽光充足，光合作用強盛;②寒暖流交匯或冬季冷海水上泛，將海底營養物質帶至表層;③入海河流帶來豐富營養鹽類;浮游生物繁盛，魚類餌料充足，易形成大漁場。

(2)鹽度和洋流

鹽度最高的是紅海，原因：①地處副熱帶海區，降水稀少，蒸發旺盛。②缺少大河注入。

鹽度最低的是波羅的海，原因：①地處較高緯度，氣溫低，蒸發弱。②周圍是溫帶海洋性氣候區，有淡水注入。

(3)判斷某洋流性質為寒(暖)流

溫度方面：洋流流經海域溫度較同緯度海域低(高)，

方向方面：由較高(低)緯度流向較低(高)緯度。

地理萬能高分模板

綜合題分析方法和技巧

（1）細審“題干”。抓住“關鍵詞”和“修飾詞”、“限定詞”

描述

詳細描寫；先總體大概描述、后具體細化描寫；不必解釋原因和理由

簡述

概要描寫；從各個具體要素大概描述；不必細化描寫；不必解釋原因和理由

說出

相當于“羅列”要素；各要點之間是并列關系；不必解釋原因和理由

闡述

“分析+敘述”；既要有原因，又要有結果和觀點；

語言格式：因為…所以（導致）..

例析

“實例+分析”；一定要結合具體實例，從這個例子分析其具體做法

評價

“有利+不利”；語言格式：有利：1、2、3..。不利：1、2、3..

分析

“有利及其原因+不利及其原因”；

語言格式：有利：1、因為..所以（導致）..2..。不利：1、因為..所以（導致）..2..

比較

兩個地理事物都要回答。語言格式：因為A..,以A比B...

意義

正面意義+負面意義；本地區（事物）意義+其它地區（事物）意義

影響

正面影響+負面影響；本地區（事物）影響+其它地區（事物）影響；現在的影響+將來的可能影響；自然環境影響+社會經濟影響+生態環境影響

措施

工程措施（技術措施）+生物措施+管理措施；當地措施+合作措施

判斷

理由+結論。語言格式：正確（合理）或錯誤（不合理）、因為..所以..

變化

體現“提高、上升、增加、下降、先降后升、先升后降”思路

關系

思路：A導致B導致C..。體現“因果關系、前后關系、時間關系、主次關系”

結構

所占比例；主要組成；適當評價其合理性

（2）列出“模板”。（見下面的常見模板）

（3）仔細“篩選”。根據限定詞篩選；根據所在地區篩選；根據地理事物特性篩選；根據題目提供的材料篩選。

（4）醞釀“語言”?！跋茸匀?，后社會經濟”；“先主要，后次要”；“先自身原因，后其它原因”；（先主后次、先上后下、先內后外）

（5）書寫答案?！暗乩碚Z言（避免大白話）”、“套裝語言（不用自造語句）”、“邏輯語言（不得互相矛盾）”、“精煉語言（不要同樣意思，反復羅嗦訴說）”、“一語中的（語言不繞彎子）”。