困難只是我們?nèi)松械囊淮螝v練，困難不會(huì)永遠(yuǎn)發(fā)生在你身上，希望就在轉(zhuǎn)角處，千萬不要說放棄，能夠抵達(dá)人生終點(diǎn)的人，都是經(jīng)過不懈努力而到達(dá)的，只要我們一直堅(jiān)持，努力去做，明天肯定會(huì)更美好。

面對(duì)困難迎難而上的人物作文素材

1.孔子逆境成才

孔子從小就死去了父親，家境貧困，沒有受教育的好條件，只好通過自學(xué)來求得學(xué)問。他從15歲起開始發(fā)奮讀書，因?yàn)闆]有人教，在學(xué)習(xí)上碰到難題，就多方請(qǐng)教他人，終學(xué)有所成，成為一代名圣。

2.文王拘而演周易

文王拘，而演周易;仲尼厄，而作春秋;屈原放逐，乃賦離騷;左丘失明，闕有國(guó)語;孫子臏腳，兵法修列;不韋遷蜀，世傳呂覽;韓非囚秦，說難孤憤。

3.貝多芬在準(zhǔn)備大展宏圖時(shí)，厄運(yùn)捉弄了他——他的聽覺大大衰退，同時(shí)，還剝奪走他追求的愛情，再次蹂躪他的心靈，可是堅(jiān)毅的性格使他在絕望中挺直了腰桿。“我要扼住命運(yùn)的咽喉，”他最終創(chuàng)作出《命運(yùn)交響曲》。

4.諾貝爾在研制炸藥時(shí)，發(fā)生了不幸事件，不僅炸毀了工廠，自己心愛的小弟弟和親密的助手也與工廠同歸于盡。痛苦過后，他克服重重阻障，繼續(xù)專研，研制成了黃色炸藥。

5.張海迪高位截癱，向命運(yùn)挑戰(zhàn)，以頑強(qiáng)的毅力與疾病作斗爭(zhēng)，取得了事業(yè)的成功。

6.年輕的屈原，便以”博文強(qiáng)志，明于治禮，嫻于辭令”得到楚王的器重，可是由于上官大夫薪尚的阻撓和離間，屈原逐漸被疏遠(yuǎn)，左遷為三閭大夫，但他的愛國(guó)豪情并沒有因此減退。

7.文天祥在反抗元軍的戰(zhàn)役被俘，在獄中寫下了《正氣歌》、《過零丁洋》等愛國(guó)詩(shī)篇，顯示了大義凜然的氣概和寧死不降的決心。

8.布魯諾為了捍衛(wèi)和宣揚(yáng)“日心說”被羅馬教皇判處火刑，當(dāng)他在服刑中喊出：“火并不能征服我，未來的世紀(jì)會(huì)了解我，知道我的價(jià)值，他為真理而獻(xiàn)身的精神，永遠(yuǎn)是人類的寶貴財(cái)富。

不畏艱險(xiǎn)迎難而上的名人故事

儒勒·凡爾納：

經(jīng)歷：法國(guó)著名的科幻小說家，第一部作品《氣球上的五星期》一連投了15家出版社，均不被賞識(shí)，第16次投稿才被接受。

成就：最終成為著名的科幻小說家，作品廣受歡迎。

杰克·倫敦：

經(jīng)歷：美國(guó)作家，最初投稿時(shí)也沒有一家出版社愿意發(fā)表，以致他不得不去干苦力。

成就：后來他的《北方故事》被一家有眼力的《西洋月刊》看中，一舉成名。

安徒生：

經(jīng)歷：丹麥著名童話家，處女作問世時(shí)，有人因?yàn)樗且粋€(gè)鞋匠的兒子而攻擊他的作品“別字連篇”、“不懂文法”、“不懂修辭”。

成就：但他毫不氣餒，筆耕不輟，最終成名。

拜倫：

經(jīng)歷：英國(guó)詩(shī)人，19歲時(shí)寫作的《閑散的時(shí)光》出版后，即有人把他罵得“狗血淋頭”，說他“把感情抒發(fā)在一片死氣沉沉的沼澤上”。

成就：然而拜倫并未退卻，而是以更為優(yōu)秀的詩(shī)作來回敬那個(gè)誹謗者，最終成為著名的詩(shī)人。

貝多芬：

經(jīng)歷：大作曲家，小時(shí)候由于家庭貧困沒能上學(xué)，后來患了傷寒和天花，肺病、關(guān)節(jié)炎、黃熱病、結(jié)膜炎等又接踵而至，二十六歲不幸失去了聽覺，愛情上也屢遭挫折。

成就：在如此艱難的境遇下，貝多芬發(fā)誓“要扼住生命的咽喉”，在與生命的頑強(qiáng)拼搏中，創(chuàng)作出了眾多不朽的音樂作品。

歐陽修：

經(jīng)歷：自幼天資過人，但由于家境貧寒，家里無錢買紙買筆，母親鄭氏用荻草代替毛筆教小歐陽修寫字。

成就：歐陽修勤奮刻苦，練成了一手好字，成為遠(yuǎn)近聞名的神童，后來成為著名的文學(xué)家。