?改正號?用于更正錯誤的文字或符號。將錯誤之處圈起來，再用引線引到空白處改正。??增補號?用于增補字、詞、句。加圈于需要增補的字、詞、句的上方。??另起號?表明要另起一段。需要另起一段的地方，用引線向左延伸到起段的位置。

常用修改符號(圖示)

常用的修改符號及其圖示如下：

1. 刪除號

作用：用于刪除字、詞、句、段等。

圖示：文字少時，在要刪除的字、詞、句上畫一個圈，然后在圈的上方畫一條螺旋線;文字多時，可在要刪除的文字或句、段處加框，然后打上叉號。

2. 復原號(保留號)

作用：用于恢復被刪除的文字或符號。

圖示：標在被刪除的文字或符號的下方或上方，用三角形符號表示。如果要恢復整個段落，就在該段落的四個角上分別標上復原號。

3. 調位號

作用：用于調整字、詞、句的順序。

圖示：

相鄰字或詞的調換：用一個波浪線或躺著的S符號將需要調換的字或詞連接起來。

不相鄰字或詞的調換：畫一個方框將需要調換的字或詞圈起來，然后用箭頭指向需要插入的位置。

段落或隔行字詞的調換：畫一個方圈將這個需要調位的字或詞圈起來，然后用箭頭指向需要插入的地方。

4. 增補號

作用：用于增補字、詞、句等。

圖示：文字少時，在需要增補的地方畫一個圈，然后在圈內寫上需要增補的字;文字多時，可在需要增補的地方畫一個方框或波浪線，然后在方框或波浪線下方寫上需要增補的內容。也可以用“^”號表示增補，寫在需要增補字的下方，然后在符號下方寫上需要增補的字。

5. 改正號

作用：用于改正錯誤的文字或符號。

圖示：把錯誤之處圈起來，再用引線引到空白處改正。

6. 對調號(轉移號)

作用：用于調整或顛倒字句位置，或表示詞語位置的轉移。

圖示：用三條平行線(或其他形式的曲線)將需要調整或轉移的字句連接起來，中間部分不調整或轉移。如果要表示詞語位置的轉移，將要轉移的部分圈起來，并畫出引線指向轉移部位。

7. 接排號

作用：表示兩行文字之間應接排，不需另起一行。

圖示：在兩行需要接排的文字之間畫一條橫線，或者用其他形式的符號表示接排。

8. 另起號

作用：表示要另起一段。

圖示：在需要另起一段的地方，用引線向左延伸到起段的位置，或者用其他形式的符號表示另起一段。

9. 移位號

作用：表示移位的方向。

圖示：用箭頭或凸曲線表示，箭頭指向需要移到的位置，凸曲線則表示把符號內的文字移至開口處兩短直線的位置。

10. 排齊號

作用：表示應排列整齊。

圖示：在行列中不齊的字句上下或左右畫出直線，使字句排列整齊。

11. 加空號與減空號

作用：分別表示在字與字或行與行之間加空或減空。

圖示：加空號畫在字與字之間的上方或行與行之間的左右處;減空號則相反，表示減少字與字或行與行之間的空格。

12. 空字號

作用：表示空出一定的字距。

圖示：可以用不同的符號表示空出一字距、半字距、三分之一字距或四分之一字距等。

這些修改符號在文稿修改、校對過程中起著非常重要的作用，能夠幫助編輯和作者更清晰地表達修改意圖。

常用修改符號的使用方法

?改正號?：用于更正錯誤的文字或符號。將錯誤之處圈起來，再用引線引到空白處改正。

?刪除號?：用于刪除字、詞、句或標點符號。文字少時加圈，文字多時可加框打叉，并在圈上方畫一條螺旋線。

??增補號?：用于增補字、詞、句。加圈于需要增補的字、詞、句的上方。

??對調號?：用于調整字、詞、句的次序。使用波浪線或躺著的S符號，或使用方圈加箭頭表示。

??轉移號?：表明詞語位置的轉移，將要轉移的部分圈起來，并畫出引線指向轉移部位。

??接排號?：表明兩行文字之間應接排，不需另起一行。

??另起號?：表明要另起一段。需要另起一段的地方，用引線向左延伸到起段的位置。

??移位號?：表明移位的方向。用箭頭或凸曲線表示，箭頭表示移至箭頭前直線位置，凸曲線表示把符號內的文字移至開口處兩短直線的位置。

??排齊號?：表明應排列整齊。在行列中不齊的字句上下或左右畫出直線。

??保留號?：表明改錯或刪錯后需保留原狀。在改錯或刪錯處的上方或下方畫出三角符號，并在原刪除符號上畫兩條短線。

??加空號?：表明在字與字或行與行之間加空。符號畫在字與字之間的上方，行與行之間的左右處。

??減空號?：表明字與字，行與行之間減空。符號使用方法與加空號相同。

?空字號?：表明空一字距、空1/2字距、空1/3字距、空1/4字距。