首先是要對報考的競賽內容真正感興趣，興趣是最大也是最好的老師。競賽題的難度遠遠超過文化課，如果沒有興趣支撐，那么不僅學起來痛苦，學習效率事倍功半，也很難走得遠。

什么樣的孩子更適合走競賽

1、關注特招的學生。包括但不限于想要參加強基計劃、綜合評價、少年班、丘領班、英才班、港澳招生等特招路徑的高三及低年級考生。越好的高校特殊招生比例相對越高，想報考頂尖高校，有競賽經歷以及獎項加持是絕對的加分項。

2、興趣愛好使然。常言道，興趣是最好的老師，尤其是競賽學習，過程艱難且枯燥，如果孩子自身沒有興趣很難堅持。

3、課內知識學有余力。大多數競賽生的最終目標是：競賽和課內成績都需要取得好成績。競賽生學有余力的標準是什么呢?課內綜合成績排在學校前10%+每周有8小時以上空余時間。

4、該科目所需能力突出。

五大學科在能力需求方面傾向不同。

想投身于數學競賽的同學最好有一定的競賽基礎，熟悉競賽不同的思維模式，或者數學成績非常拔尖，目標清北華五，學有余力，更重要的是要對數學有著濃厚的興趣，善于鉆研，對快速學習和分析能力要求很高。

物理競賽的思維難度、知識難度也很大，與數學接近，但不像數學對基礎有一定的要求，投入產出比很高，對考試技巧和計算能力要求很高。

化學競賽對思維的要求比物理又略低一點，但是對于知識記憶能力的要求明顯強于物理，對記憶力、分析能力都有較高要求。

生物競賽需要記憶大量知識點，對“記憶力”有極高的需求

信息競賽是一個相對特殊的科目，它即要求一定的數學思維能力，也要求計算機語言的實際運用能力。信息競賽需要經常上機，熟悉編程語言，學習算法，數學建模等，因此學習門檻比較高。

高中走競賽路線有什么好處

（一）競賽可以拓展學科素養

每一門學科都有相應的思維方式，參加競賽賽事活動可以鍛煉學科思維能力，拓展學科素養。而且，學科思維建立以后，對該科目及相關學科的課內學習也是十分有幫助的，看問題會更通透，知識學起來比較容易。

（二）競賽可以開拓眼界，磨練心性

參加賽事活動要與全省乃至全國范圍內同領域的高手較量，經歷挫敗后的成長過程可以磨練心性，也可以讓高中考生意識到人外有人天外有天。一般競賽賽事活動中有學術前沿講座及一些有意思的活動。

（三）競賽可以為特殊招生升學增加籌碼

考生高中參加競賽賽事獲得獎項，在高二參加少創班及高三參加強基計劃、綜合評價等特殊招生時可以增加籌碼，提高錄取率。

（四）競賽可獲得保送的資格

獲得全國五大學科競賽名次的考生在高考時還可獲得保送的資格。比如根據《關于做好2022年普通高校招收保送生工作的通知》規定，報名參加2022年普通高考的中學生學科奧林匹克競賽國家集訓隊成員，具備保送資格。