2024中秋節活動主題有：1.濃情中秋，情系火炬2.月如明水，新月如鉤3.雙節連壁，喜慶回饋4.禮情款款，歡度佳節5.喜迎中秋，歡度佳節6.傳統風采，回味無窮7.平分秋色，佳節夢圓。

2024中秋節活動主題名字整理

1、傳統節日，回味無窮。

2、月圓天下，品嘗美味。

3、一份心情，盡在品味。

4、月圓天下，共話美好。

5、喜迎國慶，歡度中秋。

6、禮情款款，歡度佳節。

7、月圓中秋，情系天下。

8、望月懷遠，花好月圓。

9、月圓中秋，人圓月下。

10、雙節連壁，喜慶回饋。

2024中秋節活動主題方案

本課是第二單元“金色的秋天”的第三課。教材第一部分呈現了一家老少五口人在中秋節團聚的情形，引導學生感受中秋節家人團聚的美好，從而了解有關中秋節的傳說和故事，了解中秋節的習俗。第二部分通過3幅中秋節仍堅守崗位的叔叔和阿姨在工作的圖片，使學生更加敬佩解放軍，更加熱愛勞動人民，更加珍惜自己現在的幸福生活。

活動目標

(一)知識目標

知道中秋節是我國的一個傳統節日。

(二)能力目標

了解人們中秋節的各種方式。

(三)情感、態度與價值觀目標

知道中秋節是盼望合家團圓的日子，激發學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的'人們的敬佩之情。

活動重點

了解人們過中秋節的各種方式，知道中秋節是我國的一個傳統節日。

活動難點

激發學生對在這個日子仍堅守自己工作崗位的人們的敬佩之情。

活動結構與過程

一、猜謎導入，激發興趣

1、師：同學們，你們喜歡猜謎語嗎？老師要說一首兒歌，讓你們來猜一猜。

迎佳節，慶豐收，歌舞表演樂融融。

月餅香，月餅甜，全家歡樂大團圓。

這首兒歌的佳節是什么日子？生答出中秋節。

農歷八月十五是我國傳統的中秋佳節，是月圓人團圓的好日子。同學們，你們今年的中秋節是怎么過的？

學生舉手發言。

2、大家看課本第二十七頁，上面的圖和大家一樣，也是和家里人一起過的中秋節。可是，我們這個班級就像一個大家庭，班級里的同學就像兄弟姐妹一樣，今年的中秋節，我們全班沒有在一起過，真是可惜。今天我們就來補過班級的中秋節，好不好？

那我們要怎樣過中秋節呢？這樣吧，我們先了解一下別的地方的人們是怎樣過節的？然后我們再想怎樣過班級的中秋節。

給同學們介紹各地中秋節風俗。(成都人喜歡到府南河邊放河燈，表達中秋節美好的祝愿;陜西人中秋夜男子泛舟登崖，女子安排家宴，不論貧富，必食西瓜;廣東各地有中秋節拜月的習俗;香港人舞火龍;江蘇人燒斗香;安徽人堆寶塔等。)

我們知道了這么多地方過中秋節的方法，可我們班沒有河燈，沒有月餅，沒有火龍，我們怎么辦呢？

學生交流，答出可以表演節目。

師：真是好主意，今天，我們就舉行一個“班級大家庭，快樂過中秋”的Party，好嗎？

二、通過活動，加深體驗

1、交流節目

師：中秋節是個古老的節日，據說，早在宋朝就已經有了吃月餅、拜月的重要習俗。關于中秋節還有許多美麗的傳說故事，詩人也寫了許多中秋的詩歌。誰愿意給大家表演節目呢？可以講有關月亮的故事、唱歌，朗誦詩歌都可以。

老師先來一個節目，故事“中秋節的傳說”。然后學生表演。

2、月球揭密你們說，月亮上真有嫦娥嗎？交流月球上到底有什么？

3、許中秋心愿點上蠟燭，全班同學一起閉上眼睛許愿。

三、深深祝福，升華感情

1、師：誰的爸爸媽媽不在家陪你過中秋節，你高興嗎？

讓學生談談家長不陪自己過節的心情。

2、大家看二十八頁，說說圖中的人在干什么？為什么不能回家和家人團圓共度佳節？

3、還有哪些人不能回家過節？交流想說的話。