光合作用，即光能合成作用，是指含有葉綠體綠色植物和某些細菌，在可見光的照射下，經過光反應和碳反應(舊稱暗反應)，利用光合色素，將二氧化碳(或硫化氫)和水轉化為有機物，并釋放出氧氣(或氫氣)的生化過程。同時也有將光能轉變為有機物中化學能的能量轉化過程。下面是高三網小編整理的高中生物光合作用的基本過程圖解，供參考。

高中生物光合作用的基本過程圖解

綠色植物光合作用過程

一、光合作用的概念、反應式及其過程

綠色植物光合作用過程1.概念及其反應式光合作用是指綠色植物通過葉綠體，利用光能，把二氧化碳和水轉化成儲存著能量的有機物，并且釋放出氧的過程。

總反應式：CO2+H2O───→(CH2O)+O2反應式的書寫應注意以下幾點：

(1)光合作用有水分解， 盡管反應式中生成物一方沒有寫出水，但實際有水生成;

(2)“─→”不能寫成“=”。對光合作用的概念與反應式應該從光合作用的場所——葉綠體、條件——光能、原料——二氧化碳和水、產物——糖類等有機物和氧氣來掌握。

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2.光合作用的過程

①光反應階段：

a、水的光解：2H2O→4[H]+O2(為暗反應提供氫);

b、ATP的形成：ADP+Pi+光能─→ATP(為暗反應提供能量)

②暗反應階段：

a、CO2的固定：CO2+C5→2C3;

b、C3化合物的還原：2C3+[H]+ATP→(CH2O)+ C5

注意：一是光合作用兩個階段的劃分依據——是否需要光能;二是應理清兩個反應階段在場所、條件、原料、結果、本質上的區別與聯系。

物質轉化

1.水的光解：2H2O→4[H]+O22.ATP形成：ADP+Pi+能量→ATP1.CO2的固定：CO2+C5→2 C32.C3的還原：C3→C5+(CH2O)+ H2O

能量轉化光能→電能→儲存于ATP中的活躍的化學能ATP中活躍的化學能→(CH2O)中穩定的化學能

實質光能轉變成活躍的化學能，并生成O2同化CO2形成(CH2O)、儲存能量

聯系

⑴光反應為暗反應提供[H]、ATP;暗反應為光反應提供ADP、Pi、NADP+;

⑵光反應為暗反應準備了物質和能量，沒有光反應，暗反應無法進行;暗反應是光反應的繼續，是形成有機物，并最終儲存能量的過程，沒有暗反應，有機物不能合成;因此，二者是一個整體，緊密聯系、缺一不可。

二、光合作用的意義

1.生物進化方面：一是光合作用產生的O2為需氧型生物的出現提供了可能;二是O2在一定條件下形成的臭氧(O3)吸收紫外線，減弱太陽輻射對生物的影響為水生生物到達陸地提供了可能;三是光合作用產生的大量有機物為較高級異養型生物的出現提供了可能。

2.現實意義：提高光合作用效率，解決糧食短缺問題。主要應滿足光合作用所需條件，內部條件——植物所需的各種礦質元素、光合作用的面積(適當密植)，外部條件——充足的原料(CO2和H2O)、適宜的光照、較長的光合作用時間。

以上是高三網小編整理的高中生物光合作用的基本過程圖解，希望對同學們的生物學習有幫助。

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