濟(jì)南立行學(xué)校丨隸屬于立行教育集團(tuán),是經(jīng)濟(jì)南市天橋區(qū)教育局批準(zhǔn)注冊(cè)的正規(guī)辦學(xué)機(jī)構(gòu),集團(tuán)旗下?lián)碛懈咧胁俊⒏呖紡?fù)讀、藝考生文化課、一對(duì)一輔導(dǎo)、尖子生培優(yōu)、志愿填報(bào)指導(dǎo)、高考押題、教學(xué)研發(fā)、國(guó)際游學(xué)等教育項(xiàng)目。學(xué)校擁有一流的專業(yè)師資團(tuán)隊(duì)、先進(jìn)的教學(xué)理念、完善的教學(xué)模式,為教學(xué)質(zhì)量和本科升學(xué)率提供了堅(jiān)實(shí)的保障。

山東24年專注高三復(fù)讀學(xué)校-濟(jì)南立行學(xué)校

山東優(yōu)秀教育品牌丨辦學(xué)多年來，得到學(xué)生、家長(zhǎng)及上級(jí)主管部門的一致認(rèn)可；被省基礎(chǔ)教育教學(xué)委員會(huì)評(píng)為“基礎(chǔ)教育教學(xué)先進(jìn)單位”；同時(shí)還被中國(guó)民辦教育協(xié)會(huì)授予全國(guó)民辦學(xué)校“最受家長(zhǎng)信賴教育品牌”“最具影響力高考復(fù)讀學(xué)?！睒s譽(yù)稱號(hào)。

招生對(duì)象：高考失利，想再努力一年考上理想大學(xué)的高考生

開班人數(shù)：設(shè)有30人班，15人精品班，10人班，每個(gè)班配備的師資將近10人，全方位照顧每個(gè)學(xué)生。

教學(xué)特色：多樣化的班型劃分，各科老師在課堂和課后更能關(guān)注到每一個(gè)同學(xué)的學(xué)習(xí)掌握進(jìn)度。

上課時(shí)間：周一至周六全天上課  早讀 6：30-7：30    上午 8：00-11：30   下午 14：00-17：40   晚自習(xí)18：20-22：00

課程服務(wù)

1、圍繞每個(gè)學(xué)期所學(xué)的重要知識(shí)，結(jié)合近幾年考的方向，總結(jié)考題型與高頻考點(diǎn)，讓學(xué)生知道考試方向。

2、以專題講座的形式對(duì)重要內(nèi)容進(jìn)行梳理、精講、串講、重點(diǎn)難點(diǎn)解析。

3、每科課程精講同時(shí)，配有練習(xí)題，讓學(xué)生熟悉?？碱}型，提升解題思維，不斷鞏固學(xué)習(xí)效果。

教學(xué)模式：

根據(jù)學(xué)生時(shí)間緊、任務(wù)重的特點(diǎn)，為學(xué)生精心打造專屬課程，實(shí)行“天天練，周周測(cè)，月月考”。

因材施教、全程督導(dǎo)：

學(xué)生入學(xué)后即建立學(xué)生檔案，隨時(shí)填寫學(xué)生學(xué)習(xí)生活變化情況，對(duì)于有進(jìn)步的學(xué)生給予表?yè)P(yáng)鼓勵(lì)，對(duì)落后學(xué)生，班主任，助教，任課老師一起研究對(duì)策，使之盡快趕上，組織“比學(xué)趕幫超”小組；討論小組；量化積分排名激勵(lì)；高考正能量營(yíng)造；班主任心理疏導(dǎo)，目標(biāo)強(qiáng)化及信心鼓勵(lì)。

立行學(xué)校優(yōu)勢(shì)

1.小班教學(xué)

我們的精品小班擁有最多15名教師，可以為每個(gè)學(xué)生提供全方位的關(guān)懷。此外，我們學(xué)校還開設(shè)小語種班，是全省為數(shù)不多的提供小語種教學(xué)的學(xué)校之一。

2.卓越的教師隊(duì)伍

我們學(xué)校一直以來都非常注重教師隊(duì)伍的建設(shè)。我們堅(jiān)信每位學(xué)生都有潛力成才。學(xué)校的任課教師對(duì)各個(gè)年級(jí)的學(xué)生特點(diǎn)非常熟悉，并且善于引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)。經(jīng)過多年的教師儲(chǔ)備和層層選拔，我們組建了一支年齡結(jié)構(gòu)均衡、教學(xué)專業(yè)化且對(duì)教育任務(wù)充滿責(zé)任心的優(yōu)秀師資團(tuán)隊(duì)。

3.管理嚴(yán)格

學(xué)校實(shí)行全面封閉管理，由專業(yè)專家來管理學(xué)校，校規(guī)校紀(jì)嚴(yán)格執(zhí)行；班主任全程陪伴學(xué)生，確保每位學(xué)生都能養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、時(shí)間觀念和紀(jì)律觀念；學(xué)校活動(dòng)區(qū)域進(jìn)行24小時(shí)實(shí)時(shí)監(jiān)控；學(xué)生必須按時(shí)打卡考勤；禁止使用電子產(chǎn)品。

5.個(gè)性化定制精準(zhǔn)定位

根據(jù)學(xué)生入學(xué)時(shí)的成績(jī)、性格和特點(diǎn)，我們會(huì)綜合評(píng)估并制定出學(xué)生精確的學(xué)習(xí)規(guī)劃和升學(xué)路線。

6.教學(xué)模式的完善

為了適應(yīng)學(xué)生課程繁多、時(shí)間緊迫、任務(wù)繁重的特點(diǎn)，我們精心設(shè)計(jì)了學(xué)校高中部的專屬課程。我們采用“天天練、周周測(cè)、月月考”的學(xué)習(xí)方式，并與山東同步進(jìn)行各種重要考試，以便學(xué)生心中有數(shù)，及時(shí)發(fā)現(xiàn)并彌補(bǔ)學(xué)習(xí)中的不足之處。

7.全程跟蹤教育是根據(jù)學(xué)生的個(gè)體差異，采取針對(duì)性的教學(xué)方法。

學(xué)生入學(xué)后，我們會(huì)建立他們的檔案，隨時(shí)記錄他們?cè)趯W(xué)習(xí)和生活方面的變化情況。對(duì)于進(jìn)步明顯的學(xué)生，我們會(huì)給予表?yè)P(yáng)和鼓勵(lì)；對(duì)于落后的學(xué)生，班主任、助教和任課老師會(huì)共同研究對(duì)策，讓他們盡快追趕上來。我們會(huì)組織“比學(xué)趕幫超”小組來幫助他們，并通過討論小組、量化積分排名激勵(lì)以及營(yíng)造正能量的氛圍來提升他們的學(xué)習(xí)動(dòng)力。同時(shí)，班主任也會(huì)進(jìn)行心理疏導(dǎo)，加強(qiáng)學(xué)習(xí)目標(biāo)的設(shè)定，并給予信心的鼓勵(lì)。

8.教學(xué)特色

我們以學(xué)生全面發(fā)展為目標(biāo)，以素質(zhì)教育為方向。通過建立學(xué)校高中部的學(xué)科教育和素質(zhì)教育培養(yǎng)體系，我們致力于培養(yǎng)具備卓越學(xué)習(xí)能力、更強(qiáng)社交能力、非智能和智能同步發(fā)展，以及適應(yīng)未來社會(huì)需求的優(yōu)秀人才。除了全面貫徹國(guó)家標(biāo)準(zhǔn)課程，我們還開設(shè)學(xué)科拓展、學(xué)習(xí)方法、創(chuàng)新思維、溝通、口才、動(dòng)手、科技、禮儀、理財(cái)、實(shí)踐與創(chuàng)客課程、藝術(shù)與體育課程、自理能力等課程。

通過這些課程，我們提升學(xué)生將理論應(yīng)用于實(shí)踐的能力，引導(dǎo)學(xué)生掌握終身受益的學(xué)習(xí)方法，并鍛煉學(xué)生個(gè)性成長(zhǎng)的特色技能。