高考數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要制定奮斗目標(biāo)和學(xué)習(xí)計(jì)劃。有了目標(biāo)就有方向，就有積極進(jìn)取的動(dòng)力。有計(jì)劃就知道自己該做什么。在數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)中，大家要跟住數(shù)學(xué)老師復(fù)習(xí)節(jié)奏，同時(shí)要制定適合自己的數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)計(jì)劃。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)備考策略

1、高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要有針對(duì)性地做題，典型的題目，應(yīng)該規(guī)范地完成，同時(shí)還應(yīng)了解自己，有選擇地做一些課外的題，但一定要做到定時(shí)定量;

2、數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要循序漸進(jìn)，由易到難，要對(duì)做過(guò)了典型題目有一 定的體會(huì)和變通，即按“學(xué)、練、思、結(jié)”程序?qū)Υ湫偷膯?wèn)題，這樣做能起到事半功倍的效果。

3、對(duì)每一章的綜合題進(jìn)行歸類(lèi)與整理，高三一輪復(fù)習(xí)后包括復(fù)習(xí)期間可能通過(guò)回憶的方式或者查看以前的試卷、參考資料方式進(jìn)行整理，每題過(guò)關(guān)，力爭(zhēng)中檔題題題過(guò)關(guān)，準(zhǔn)備一個(gè)厚點(diǎn)的本子，進(jìn)行好題整理，針對(duì)自己沒(méi)見(jiàn)過(guò)的題型或常失誤的題進(jìn)行整理，為第二輪復(fù)習(xí)打下基礎(chǔ)。

4、是無(wú)論是作業(yè)還是測(cè)驗(yàn)，都應(yīng)把準(zhǔn)確性放在第一位，而不是一味地去追求速度或技巧。

5、盡管高三復(fù)習(xí)時(shí)間緊張，但我們?nèi)匀灰⒁饣貧w課本。要抓綱悟本，對(duì)著課本目錄回憶和梳理知識(shí)，一輪復(fù)習(xí)要把重點(diǎn)放在掌握例題涵蓋的知識(shí)及解題方法上，選擇一些針對(duì)性極強(qiáng)的題目進(jìn)行強(qiáng)化訓(xùn)練、復(fù)習(xí)才有實(shí)效。

6、獨(dú)立思考是數(shù)學(xué)的靈魂，遇到不懂或困難的問(wèn)題時(shí)，要堅(jiān)持獨(dú)立思考，不輕易問(wèn)人，要知道高考題是要自己完成的，且在一定時(shí)間內(nèi)完成。

高三數(shù)學(xué)一輪怎么提高成績(jī)

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)最該回歸教材，因?yàn)楦呖伎键c(diǎn)都是依據(jù)教材出的，萬(wàn)變不離其宗，所以只要你把最基本的學(xué)會(huì)了，然后再去學(xué)一下它的變化形式，會(huì)隨機(jī)應(yīng)變及舉一反三，那么考試就難不倒你。

學(xué)數(shù)學(xué)還要特別重視課堂效率，因?yàn)橛袝r(shí)聽(tīng)課效率高，比你做題還有用，老師的幾句點(diǎn)播能讓你對(duì)一類(lèi)題目都開(kāi)竅，做題時(shí)就會(huì)有思路，所以聽(tīng)課要會(huì)聽(tīng)重點(diǎn)，會(huì)理解，能及時(shí)消化聽(tīng)課內(nèi)容，不要等到課后再去想老師是怎么講的，題目是怎么做的，課后理解效率是極低的。

高三數(shù)學(xué)一輪復(fù)習(xí)要多看錯(cuò)題。同學(xué)們都有一個(gè)毛病，就是錯(cuò)題從來(lái)不看或很少看。有的同學(xué)錯(cuò)題整理了一本，根本看不過(guò)來(lái)，其實(shí)分析一下，錯(cuò)題題型大體一致，只要大家認(rèn)真做好幾個(gè)錯(cuò)題，就能避免幾類(lèi)題目再出錯(cuò)，很劃算。