“本科已經(jīng)無望了，我是該選專科還是復(fù)讀?”隨著高考成績的公布，許多考分偏低的考生心里糾結(jié)起來。目前很多高考生和家長普遍注重學(xué)歷 ，沒有考上本科院校讓考生備受打擊，是上專科還是復(fù)讀，這個(gè)選擇讓考生很迷茫。專家和許多高考“過來人”給考生提出建議：根據(jù)自身人生規(guī)劃合理選擇院校，復(fù)讀應(yīng)慎重。

考生

上專科還是復(fù)讀，這是個(gè)問題

隨著填報(bào)志愿的臨近，許多沒有達(dá)到本科線的考生泄了氣，覺得專科和本科學(xué)歷有天壤之別，沒有考上本科就是高考失敗的象征。面對專科院校的選報(bào)，部分考生表示填報(bào)的積極性并不大。

“現(xiàn)在上大學(xué)非常容易，只要想上，90% 的考生都能找到大學(xué)，但是在周圍人的眼里 ，本科院校才能算真正意義上的大學(xué)。”很多考生普遍反映，沒有考上本科，對他們來說打擊很大 ，對于專科院校自己并不太了解，目前正在猶豫是復(fù)讀還是選擇上專科。

“專科和高職什么區(qū)別啊?哪個(gè)好就業(yè)一些?將來如果再想上本科可以通過哪些渠道呢?”采訪中，十余名分?jǐn)?shù)在300～450分的高考生表示 ，對于專科(高職)院校的選擇，他們沒有做好準(zhǔn)備，對于選擇專科、高職還是復(fù)讀的利弊了解得并不透徹。

專家

高職比專科更重技能培養(yǎng)

針對考生關(guān)于求學(xué)的困惑和苦惱，記者采訪了山東師范大學(xué)教育學(xué)楊教授和多位經(jīng)歷過高考的過來人，他們建議沒有過本科線的考生，“與其懊惱和泄氣，不如認(rèn)真分析專科、高職、復(fù)讀的利弊，從頭規(guī)劃自己的學(xué)業(yè)計(jì)劃，讓人生更有底氣和意義。”

楊教授介紹說，專本科主要是學(xué)歷、培養(yǎng)目標(biāo)、知識結(jié)構(gòu)上的區(qū)別，專科培養(yǎng)具有某種知識和技能的人才，能直接在一線工作;而本科則是為了培養(yǎng)有專門知識和技能從事科學(xué)研究工作的人才。專科更能從社會的實(shí)際需要出發(fā)。不管是學(xué)生的知識結(jié)構(gòu)，還是學(xué)校的師資構(gòu)成，兩者之間都有比較明顯的不同。

而專科與高職的區(qū)別在于，高職是從職業(yè)教育培養(yǎng)的角度出發(fā)，更加偏重學(xué)生技能上的培養(yǎng)。因?yàn)楦呗毟鼜?qiáng)調(diào)教育的實(shí)用性，能夠在更高程度上滿足用人單位的需求。近年來，高職類院校越來越受到廣大考生和家長的關(guān)注與歡迎。

過來人

復(fù)讀要分析落榜原因

對此，許多高考過來人給考生提出建議，有人認(rèn)為，一年的復(fù)讀時(shí)間，學(xué)生耽誤不起，考生一定要分析自己今年高考失利的主要原因是什么?自身潛力能夠再挖掘多少。復(fù)讀的壓力非常大，考生需要有頑強(qiáng)的毅力和良好的心理素質(zhì)。

“我復(fù)讀了兩年，三年的高三生活到最后，我都覺得心理出現(xiàn)了問題。”15級一復(fù)讀生說，因?yàn)閷Ρ究圃盒５膱?zhí)著，她復(fù)讀了兩年，付出的越多最后越患得患失，臨近高考時(shí)，心理壓力非常大，到最后依然沒有考上本科院校，遺憾地選擇了曲阜師范大學(xué)的專科。

“2005年冬天，我查出得了肺結(jié)核，因?yàn)椴∏榈挠绊懀呷掳肽晡規(guī)缀鯚o心學(xué)習(xí)，最后高考落榜，復(fù)讀了一年最后考上了山大法學(xué)院本科。”山東大學(xué) 2007級學(xué)生趙娜說，考生應(yīng)該分析自己是否適合選擇復(fù)讀，如果平時(shí)學(xué)習(xí)成績優(yōu)秀，因?yàn)樯眢w不適或者家庭環(huán)境影響等，造成了考試發(fā)揮失常，高考成績比平時(shí)模擬考試差了很多，或者因?yàn)樘顖?bào)志愿失誤導(dǎo)致落榜的考生可以通過復(fù)讀沖刺考取理想院校。“當(dāng)年復(fù)讀班里，也有三分之一的同學(xué)經(jīng)過了一年的復(fù)讀，還是沒有考上本科院校從而耽誤了一年的時(shí)間”。

規(guī)劃

上專科后也能繼續(xù)深造

日照一中教師莊波說，從他多年來帶高三畢業(yè)生的經(jīng)驗(yàn)來看，考生沒有必要把專本科區(qū)分看得太重。沒有考上本科也并不是就意味著人生的失敗，站在人生的高度上看，高考只是漫長人生中的一個(gè)節(jié)點(diǎn)，將來的職業(yè)生涯將成為一個(gè)“ 考試時(shí)代”，不管是求學(xué)還是找工作，逢進(jìn)必考已經(jīng)成為一個(gè)大的社會環(huán)境，考生可以通過自身努力，把握好多個(gè)考試機(jī)遇。

山東師范大學(xué)教育學(xué)楊教授表示，山東考生向來注重學(xué)歷，高學(xué)歷會讓考生和家長獲得安全感，其實(shí)學(xué)歷至上的時(shí)代已經(jīng)漸漸遠(yuǎn)去，靠能力生存與發(fā)展才是未來的大趨勢。考生與其為考不上本科而抓狂，倒不如踏實(shí)地準(zhǔn)備好自己專科高職階段的生活，使之更有價(jià)值。

“考生應(yīng)慎重對待復(fù)讀，如果考生對學(xué)歷需求特別執(zhí)著，想要有較高的發(fā)展空間，完全可以走專升本、自考和考研的道路。”楊教授說，考生專科讀完后可以參加專升本考試，專科生工作兩年后就可以直接報(bào)考國家統(tǒng)招研究生考試，考生們還可以通過自學(xué)的方式考取自考本科證書。

楊教授建議，考生可根據(jù)自己人生規(guī)劃的不同，填報(bào)不同的專科(高職)院校，對于未來將會繼續(xù)深造的考生來說，選擇一個(gè)專升本升學(xué)率高一些的學(xué)校是明智的選擇，考生可以通過自身的學(xué)習(xí) ，讓將來專升本更有保障。而對于準(zhǔn)備畢業(yè)后直接就業(yè)的考生來說，選擇一個(gè)發(fā)展前景廣闊，就業(yè)領(lǐng)域?qū)拸V的專業(yè)就成了最重要的目標(biāo)。因此，考生一定要明確自己未來的發(fā)展目標(biāo)，在人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)上慎重地做出選擇。