以近幾年就業情況來看，約有40%的畢業生在三資企業就職，其余的則不均衡地分布在國家外事機關、科研單位、高等院校及一部分國內企業、新聞單位等。濟南歐風小語種開設德語課程，對學員的德語學習問題將有針對性進行提升能力技巧。通過學習，幫助學員改善能力。從課前到課后，有完善的輔導服務；采用內部講義和資料，清除學員學習障礙；口語對練和知識講解，全面解決問題。

為什么選擇德國留學

1、QS世界大學前100排名中約1/4來自法/德/荷/瑞/北歐等歐洲國家

2、法國、德國、瑞士、芬蘭、挪威公立大學免學費

3、眾多學校專業提供1/3以上的帶薪實習課程，組織學生進入歐洲各國企業實習，做好就業鋪墊

4、德國畢業生可獲1年半工作簽證，工作簽證不受專業背景和職業背景

歐標A1直達班（適合零基礎學員）

授課內容：語音：學習德語語音;語法：學習人稱代詞、物主代詞及其第三、四格；現在時動詞變位及德語句中動詞位置；定冠詞、不定冠詞及其第三、四格；否定詞的使用；情態動詞及其過去時 ;數字及運算；時間表達；德語祈使句； 過去時變位；可分動詞與不可分動詞；第三格和第四格在句子中的位置；動詞第二分詞形式及完成時變位；德語序數詞；形容詞比較級詞尾變化；地點和時間介詞；動詞過去時變位；形容詞詞尾變化等語法。

應用：學習在不同場景下的對話及問詢，例如機場、購物、郵局、住宿、旅游、飲食等。可以簡單描述家庭情況、時間邀約、邀請對方參加活動。能夠書寫信件、簡歷等文件。

歐標A2直達班（適合有200ks基礎的學員）

語法：學習dass/ob以及特殊疑問詞引導的從句；第二格的變位及支配第二格的介詞；構詞法后綴；從句連詞；帶zu不定式；表目的的um zu和damit；形容詞否定前綴un-；關系代詞變格、關系從句的構成；復合詞的構成；alles/alle, viel(es)/viele, beides/beide的區別；過去完成時；引導時間狀語從句的連詞；形容詞后綴；比較從句；結果從句；方式從句；非特指人稱代詞man；學習時間/頻率后綴；  兩個帶zu不定式用法（haben zu/brauchen zu）；半情態動詞；第1將來時的構成及用法；形容詞與名詞構成的復合詞；表達愿望的動詞及詞組；第二虛擬式的構成及用法 。

詞匯：學習運動類、職業類、中國景點、與青少年相關的詞匯。

應用：學習職業名稱及工作職責，學習疾病表達，介紹德國銀行相關信息和德國大眾媒體，學習德國文化中各動物的象征意義

歐標B1直達班（適合有400ks基礎的學員）

語法：復習二格及不定式、關系從句和介詞vor、aus、wegen表示原因；被動態、命令式和形容詞詞尾、比較級和第二虛擬式；學習es的用法；第1虛擬式；分詞結構；要求帶介詞的形容詞；功能動詞；動詞化和名詞化；從句名詞化；被動態替代形式；第1將來時和第二將來時表示估計；要求加介詞的動詞。

應用：學習飲食相關基本詞匯和表達，了解德國餐飲，學會中德餐飲習慣差異；深化體育類相關的詞匯和表達，用德語探討體育運動的優缺點，鍛煉觀點表述的句型。學習德國交通，結合課文了解德國交通基本常識，掌握相關詞匯和表達，探討交通和城市發展的矛盾。學習如何用德語表達中國文化的一些要素，掌握基本的詞匯和表達手段。學習德國人對旅行的看法和態度，了解德國重要節假日。了解德國的外國人政策和現狀，正確認識留學生涯的意義。

歐標B2直達班（適合有680ks基礎的學員）

語法：復習短語，簡單句和各類從句的句型互換，一二分詞，一二將來時，形容詞和介詞的固定搭配等重點語法；擴充功能動詞，情態動詞的替換形式等擴展應試語法。
應用：學習媒體，經濟，社會結構，人口發展，飲食健康，環保，新能源，教育，科技，心理學等應試高頻板塊下的常規詞匯及句式，進行應試前的熱身。