人們常說得作文者得天下，得作文者得高考，其實這話一點兒也不夸張，作文在高考語文占分高達60，超過了整個語文總分的三分之一，因此大家不得引起重視，把握每一次寫作文的機會。下面給大家分享的是2023年山西高考作文題預測及范文，供參考。

2023山西高考語文作文題目預測

閱讀以下材料，根據要求寫一篇不少于800字的文章。不同的接觸會形成不同的“共同記憶”。不同的角色意味著“共同記憶”的不同含義。

例如：張爸爸：共同的記憶是親情的紐帶。不管我有多忙，我都會花更多的時間和孩子們在一同，見證他們的成長。沈先生：共同的記憶是精神的家園。我想成為一個謙虛、有愛心、有修養的園丁。吳市長：共同的記憶是一個城市的根和靈魂。我們需要高樓，我們需要更多的文化遺產。

從以上三位長者對“共同記憶”的理解中，你能得到什么啟示？你如何看待和聯想“共同記憶”的含義？請從兒童、學生和公民的三個角色中選擇一個來寫一篇文章。

小編提示：以上就是山西高考語文作文預測，內容僅供參考。大家在知道自己高考成績后可以下載《蝶變志愿》APP，進入蝶變志愿軟件，了解查詢自己的成績在全國能上的大學以及更多高考內容。

2023山西高考作文參考

記憶在同一個城市

城市化進程日益加快。高層建筑在幾個月內竣工不再是一個神話，我們對一個城市獨特文化的共同記憶似乎正在逐漸消失。我們忘記了，在埋在童年的歲月里，只剩下鋼鐵森林建設的現實。日復一日閃爍的霓虹燈和繁忙的交通不可避免地讓人們感到疲憊。我們只能在記憶的深處尋找這座城市，這是這些公民所珍視的共同記憶。

這座城市的共同記憶是具體而微妙的。我小時候經常去的老公園，我上學路上走的每一條青石小巷，以及見證城市歷史變遷的老建筑。。一點一點地聚集在一個明亮的共同記憶中。當然，社會在發展，生活在變化，時代在進步。城市不能永遠保持不變。一個城市的共同記憶也在這種變化和發展中慢慢形成和積累，并成為一個城市的底蘊。

作為公民，我們繼承和創造記憶，并在我們共同的記憶中認同一座城市。歷史與現狀交織，市民與城市相互作用，使城市具有體溫和個性。現在的問題是，這個城市發展太快，以至于人們都不敢提防。公園已進行翻修，種植了大量園林樹木，各大商場紛紛落戶。每個現代街區都變得一樣了。在我的城市，老房子已經被“景觀改造”。從市中心到郊區，隨處可見灰、白、紅三種顏色的模板景觀；舊的街道和建筑已經無法阻擋翻修和重建的趨勢。同樣顏色的涂料，綠色的磚塊和黑色的瓷磚，屋檐和角落都在飛。這些不是我們共同的記憶，而是他們的。

文化具有邊際效應。

人們往往不愿意閱讀前人用自己的生活編撰的文化記憶。許多城市的記憶只能由父母和孩子代代相傳。方言的消失是無數語言學家心中的痛苦，而民間文化的消失則讓老一輩人默默哭泣。我們還能在哪里找到他們？用父母和祖父母的話說？在未開發和偏遠的農村地區？看來這是唯一的辦法。在現代化浪潮尚未席卷的地方，它可以隱約辨認出一座城市的獨特記憶。我們年輕人心中對這座城市的共同記憶已經支離破碎。修復和再生的線索可能只在那些更傳統的“邊緣區域”。

如何保存和找回失去的文化和記憶，是擺在我們面前的一項緊迫任務。它是我們精神世界中不可或缺的土壤層，標志著過去，滋養著現在，描繪著未來。我們的成長離不開精神土壤的培育。正如植物植根于廣闊的土壤一樣，高層建筑也依賴于堅實的地基。城市的共同記憶應該深深地埋藏在每個公民的精神土壤中，城市的靈魂應該隱藏在每個公民的精神世界中。文化遺產是其基礎。它在這里與每一位公民一同成長和記憶。

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