在物理學上stse表示的是進行光速測量時判斷速度與時間曲線變化的。STSE是科學(Science)，技術(Technology)，社會(Society)，環境(Environment)的英文縮寫。

STSE運用在物理的好處

從物理走向生活,從生活走向物理,是新課程改革的教學理念.近年來全國與各地的高考物理試題出現了一些物理與科學(Science),技術Technology),社會(Society),環境(Environment)等STSE試題。

要在物理教學上貫徹STSE理念，需要關注學生的知、情、意和行這四個方面，注重學生在過程與實踐和情感與態度兩個維度上的成長。STSE對于情感態度價值觀上的關注，其實也與如今強調把思政內容融入進課堂教學有類似之處。

命題專家把理論知識和實際生活巧妙聯系起來,這些試題樸實新穎,透著時代氣息,將試題知識賦予時代生命，引領學生如何學以致用,在很大程度上培養了學生的創新能力。

STSE教育理念是什么

STSE教育思想是對STS的延伸，因為由于在發展科技，生產的同時，保護人類賴以生存的環境已成為當今的社會可持續發展的重大課題，環境(Environment)教育是公民科學素養教育的重要組成方面。

STSE理念有它實施的必要性。其實縱觀人類的演進趨勢，社會正在逐漸走向數字化，那么面對新的時代背景下，教育理念也需要改進，形成探究+STSE+實踐相融合的模式。在傳統工業社會，教育關注的是人們的基本知識和基本技能，也催生出了班級授課制。

這有利于培養職業技術工人，但對于人的全面發展卻不利。教育最不應該忽視學生的想法和感受。

STSE教育是指在社會實際、科技和環境的依托下進行的教育活動。它重視科學、技術、社會和環境相互之間的關系及在生產生活中的應用,以保護當今社會人類的生存環境和可持續發展為根本；

培養學生的參與、交流、合作、適應、決策和創新能力;是當前國際教育改革的熱點,也是我國中學化學教育改革的重要目標。