高中地理大題答題：先看題干(審題)——再看選項(可先排除掉那些與題干無關、不合邏輯、前后矛盾的選項），若是題組則讀完每一個小題再做答（不一定最先做第一小題，注意各小題間的前后提示）。

高中地理大題答題方法及技巧有哪些

解讀材料，科學審題

讀題干-讀圖名-讀圖例、注記、經緯度-分析地圖-題干與圖表結合分析-分析設問。

①題干，一般包括材料、數字、圖表等。

②審問題，包括問題的設問角度、限制性條件、所屬的知識范圍等。

③題目不同，審題的側重點也就不同。

有些題目較簡單，可從關鍵詞上突破題意;

有些題目的材料較為復雜，需要從材料的內容上來把握題意;

有時只有將上述兩方面結合起來，才能準確判斷;

還有些題目需從問題入手，進行逆向推斷。

高考題目的總要求是"題在書外，理在書中"，在審題時應以題意為中心，聯想所學的地理概念、地理規律、地理原理和區域案例，要全面、準確閱讀所給材料，把握問題指向和設問角度，揣摩命題意圖與考查要求。

信息獲取與機智解讀

提取信息要全：窮盡一切圖文信息，確保信息無遺漏，特別是圖表材料要通過思維加工將圖形、數據信息轉化為文字信息。

解讀信息要準：要注意區域圖的準確定位，如經緯度定位、海陸輪廓定位、地理事物特征定位;

從題干、圖表中提取解題信息;

找出題干和設問的關鍵詞和限定詞，辨析信息的重要程度，找出關鍵信息并進行合理判斷與推理，挖掘隱含信息。

運用信息要活：運用直接信息及隱含信息對問題進行分析，思維要暢通、敏捷。

解答技巧，實現試題內容與儲備知識間的內在轉化

將試題內容與儲備知識建立聯系，運用地理思維將知識重新組合、遷移轉化。

一般解答思路為：根據經緯度、海陸位置準確定位→自然環境特征(地形、氣候、水文、植被、土壤)→人類活動(工農業生產及其地域聯系)。

其作用是通過地理要素之間的相互關系，建立一條承接式思維鏈條，形成解決問題的思路。

有時由于題目條件隱蔽，層層設障，沒有明顯的正誤傾向，只能依據條件去判斷、推理，在此基礎上要理清頭緒，全面考慮，綜合分析，并找出優勢條件或限制性因素。

善于遷移知識，活學活用。

課本上的案例是解決這一類問題的典范，因此，注意案例的遷移，做到活學活用，才能贏得高考。

如澳大利亞混合農業可聯系我國珠江三角洲地區的`基塘農業;

魯爾區的綜合整治措施可遷移我國東北老工業基地的振興措施;

美國"硅谷"發展的主要區位條件可遷移到印度的班加羅爾、北京中關村、新加坡電子工業。

提高地理成績的方法是什么

1、認真聽講，做好筆記

這是最簡單也是最關鍵的一步，通過聽講，我們可以知道重點所在，通過做筆記，我們可以加深對難點的理解

2、多看地圖，多畫地圖

地理高考中空間定位非常重要，而對空間定位能力的培養根本還在于地圖對于地理基礎差的同學來說，看到地圖就會產生恐懼感，厭惡感，要想除去這種感覺，就必須堅持每天強迫自己去看一遍地圖，看得多了，不僅在麻木中適應了地圖，或多或少也能記住一些主要地理事物的位置，空間概念慢慢也能培養起來在看地圖的同時，最好能把地圖畫下來，不僅加深了對地圖的理解，也能逐步把地圖從紙上裝進腦子里。