學習英語語法難，首要的問題就是：不會劃分句子成分。英文語法是針對英語語言表達進行分析后，系統化歸納總結出去的一系列語言表達規則。只看語法書卻從不閱讀，一定會走火入魔，其下場與死背生詞相同。

高中英語語法如何學好

1、從閱讀時理解語法，再用語法書夯實理解而成的專業知識。

舉一個典型的例子。冠詞the看似，實際上用法難懂變化多端。一本詳細的語法書通常會紀錄數十條應用the的規則，及其不計其數的不可抗力事件，并且除外中依然存在除外。

2、學精語法，英語語感比規則關鍵。培養閱讀英文的好習慣。仍以the為例。每一次讀書的時候難免會遇到the字數十次，而每次都是看到不同情況，不同類型的句型。讀的得多，再加上多留意詞句相互關系，便自然就能領悟出the字奇妙的用法，寫作時也可以少犯錯誤。

3、讀書時碰到疑惑，前去閱覽語法書。這時候，語法書里的復雜規則就恰好派上用場了。由于你明白自己要請，都知道這種語法規則用于具體的語句。

4、報班學習，教師更。這也是更強有力的寶物，培訓機構一般都在幾個人的小班課程，那樣老師會顧及到每位學員，若有不明白的，或者不對，可以及時獲得改正，那樣記憶力更加深入，而全是激勵犯錯的，這樣會增強對語法的認知，反復地練習，必然會事半功倍。

學好英語語法的竅門

1.學習語法并不只是會做單選題，背許多語法規則，而要重視在真實的語境中、英語長難句中、課文閱讀中、美文賞析中、范文的記誦中感知，運用語法，從而達到用英語進行口頭，筆頭交際的能力。

2.句子結構分析是學習英語語法的一個極其重要環節，通過句子結構分析不僅能加深對語法知識的理解、運用，而且能有效提高閱讀理解能力和寫作能力。學生的考試成績是好是壞歸根到底取決于學生“能力”的高低。這里所謂的“能力”，表面上體現為“聽、說、讀、寫、譯”的能力，而這些能力，尤其是“讀、寫、譯”的能力，與句子結構分析能力有著密切關系。

3.對基本語法即簡單句的五種基本類型必須爛熟于心，熟練運用，因為所有的長、難句都是基于這五個類型展開的。

4.對復合句的三大基本類型之定語從句和名詞性從句要做形式多樣的造句練習，填關系詞及連接詞練習，單句改錯練習，同異句比較練習及長難句分析練習，一定要在高一把基礎打扎實。

5.學習語法一定要認真聽取老師在課堂上的分析與講解，歸納與總結，切忌把學習英語的大部分時間耗在啃語法書，做單選題上，這樣做對提高英語收效甚微。