國家統一招生的高校畢業生離校時和在擇業期內（國家規定擇業期為二年，有些地方延長至三年）未落實工作單位，其戶口、檔案、組織關系保留在原畢業學校，或保留在各級畢業生就業主管部門、各級人才交流服務機構和各級公共就業服務機構的畢業生，也按照應屆高校畢業生對待。

畢業多長時間算應屆畢業生

應屆生是指當年畢業到第二年畢業的時間，這一年內你是應屆生，那么對于第二年已經畢業的的學生來講，你們就是往屆生。你畢業已經一年了，這就意味著你已經是往屆生了，不是應屆生。

應屆畢業生主要分為以下四種：

1.即將要畢業的，但是還沒拿到畢業證，或者已經停止學習了，處于實習狀態的。

2.拿到畢業證了，但拿到畢業證的時間不超過擇業期年限的（超過則為往屆生）。

3.高校應屆畢業生，指該年度畢業的畢業生，（博士畢業生，碩士研究生畢業生，普通應屆畢業生）。

4.普通高校應屆畢業生，指經統招的全日制高等教育當年度畢業的學生。

應屆畢業生的優勢在哪里

1.可塑性較強

剛走出校園的應屆生大多淳樸無華，較易適應企業的需求，包括技術要求、制度要求和文化要求，這樣的優勢是其他求職群體所難以具備的。

2.對企業的忠誠度較高

由于很多應屆生的就業環境不盡如人意，在客觀上增強了其對崗位的熱愛程度。有調查資料表明，絕大多數應屆大學生對首次就業的企業存有感激和依賴感;在運作規范的企業中，應屆大學生的流失率遠低于社會平均水平。

3.薪酬要求較低

眼高手低曾是大學生的通病，但日益嚴峻的就業形勢已使他們的就業觀念日趨理性。有媒體報道，某一線城市公安局招聘文職雇員，平均收入只有1200元左右，仍吸引3萬余名求職者報名，其中許多都是應屆大學生。企業人事經理也反映，現在和大學生談工資福利是最有彈性的。

4.工作經歷并非“空白”

許多用人單位的決策者以為，只有參加工作兩年以上，才算有了經歷。這其實是一種認識誤區。應屆生雖沒有正式工作的經歷，但卻有學習知識的經歷和社會實踐的經歷。據了解，眾多應屆生都抽時間參加了社會實習，有的學生還根據專業進行掛職實習，這些經歷都有助于大學生更好、更快地適應工作崗位的需要。