將原第一批本科、第二批本科兩個招生錄取批次合并為“本科批次”，批次合并后，普通高校招生錄取分為提前錄取、本科錄取、?？其浫∪齻€批次。

一本二本合并對考生來說意味著什么

一是有利于考生及家長理性報考學校和選擇專業。

以往很多考生和家長盲目追捧“211”“985”，為了進“一本”，只能在有限的選擇中讀自己不喜歡的專業或是冷門專業，這對考生未來的發展非常不利。“一本二本”合并有利于引導更多學生按照自身興趣和特長選擇報考科目。

二是有利于高中學校健康發展。很多學校為了追求所謂的升學率，把高考“一本率”作為辦學成績宣傳。沒有了這些噱頭，高中學校將更專注于實現立德樹人的根本目標，也進一步拓寬了學校特色化發展的空間。

學校在開齊開足開好國家課程的基礎上，可以根據學生興趣特長和社會需要，立足校情，明確定位，創建本校特色課程，有利于高中學校深入推進素質教育。

三是有利于高校公平競爭。

重點本科和普通本科可以面向同樣的生源并同臺競爭，創造了較為公平的錄取環境?！耙槐径尽焙喜⒑?，高校在某種程度上就不能單靠固化的名氣和等級等片面的指標來贏得競爭，而在一定程度上追求自然競爭，靠辦學質量和學科實力來贏得考生的青睞。

四是有利于社會公平競爭。

“一本二本”合并后有利于消除社會對“二本”高校畢業生的偏見，有利于促進高校畢業生平等就業。

一二本合并是什么意思

經歷過高考的同學都知道，高考填報志愿時會分批次錄取，也就是此時，學生們才會第一次對一本、二本、三本、?？朴幸粋€初步了解。從上至下依次對應不同錄取分數，供不同成績的學生選擇。

在教育體系改革中，三本是最先被“開刀”的那一批。由于三本基本上都是民辦院校，學費昂貴倒是小事，關鍵是三本院校質量良莠不齊，考生一旦對報考事宜不了解，非常容易“踩雷”。

如今的三本院校已經經歷了一次重大整改，部分升級為公辦專科院校，部分被本科院校合并，三本院校的比例在逐漸降低。而高考制度新的調整對象，目前已經轉移到本科院校部分了。

從2018年開始，部分省份在成為新高考試點的同時，報考政策也隨之進行了調整，比如河北、福建等省份只保留了本科批，沒有了重本與普本之間的分數線，而試點地區在近些年正在逐步增加，江蘇、湖北、湖南等省市也正在推進這一新政策。