英語(yǔ)專業(yè)跨考國(guó)際貿(mào)易專業(yè)、法律(非法學(xué))專業(yè)、新聞傳播專業(yè)比較合適。英語(yǔ)專業(yè)跨專業(yè)考研的最大優(yōu)勢(shì)就是英語(yǔ)，所以在考試時(shí)這一科的優(yōu)勢(shì)一定要發(fā)揮出來(lái)，而且在讀研之后，可以直接閱讀外文文獻(xiàn)，這也是一個(gè)非常大的優(yōu)勢(shì)。這類人才在找工作時(shí)是很受歡迎的。

英語(yǔ)專業(yè)跨考什么專業(yè)有發(fā)展

1.英語(yǔ)專業(yè)跨考會(huì)計(jì)專業(yè)

會(huì)計(jì)專碩可以說(shuō)是跨考人數(shù)最多的一個(gè)專業(yè)。考生的本科專業(yè)大多為統(tǒng)計(jì)學(xué)、財(cái)務(wù)管理、金融學(xué)、市場(chǎng)營(yíng)銷及國(guó)際經(jīng)濟(jì)與貿(mào)易等，跨度并不算大。

會(huì)計(jì)專碩易獲取金融等高成長(zhǎng)性行業(yè)的工作機(jī)會(huì)，就業(yè)層次、薪酬均較高，因此報(bào)考熱度也一直高居不下。

2.英語(yǔ)專業(yè)跨考金融專業(yè)

跨專業(yè)報(bào)考金融專碩的考生比例和報(bào)考會(huì)計(jì)專碩的幾乎相同。不過(guò)，報(bào)考金融專碩的學(xué)生中，理工科背景的考生比報(bào)考會(huì)計(jì)專碩的多得多。

金融專碩是理工科考生經(jīng)常會(huì)選擇的專業(yè)，理工科學(xué)生的邏輯思維和數(shù)學(xué)建模能力是他們跨考金融專碩的一大優(yōu)勢(shì)。

現(xiàn)在備考和在讀的金融研究生也有很多是跨專業(yè)的。有些金融分析機(jī)構(gòu)招聘時(shí)指明要有工科背景的畢業(yè)生，他們要的就是工科那種嚴(yán)謹(jǐn)理性的思維和分析。

3.英語(yǔ)專業(yè)跨考法律專業(yè)

考生熱衷報(bào)考法律碩士的其中一個(gè)原因：不考數(shù)學(xué)!對(duì)于本科階段數(shù)學(xué)成績(jī)不是很理想的理工類和經(jīng)濟(jì)類等專業(yè)的學(xué)生，以及專業(yè)培養(yǎng)課程中沒有包括數(shù)學(xué)課程的學(xué)生來(lái)說(shuō)，法律碩士是不錯(cuò)的跨專業(yè)考研選擇。

同時(shí)，法律碩士是全國(guó)統(tǒng)考，教育部統(tǒng)一出題，有統(tǒng)一的參考教材，所以無(wú)論考哪個(gè)學(xué)校，復(fù)習(xí)方法以及參考書都較為相似，直接消除了跨專業(yè)考生的最大顧慮。

英語(yǔ)專業(yè)跨考什么專業(yè)前景好

英語(yǔ)專業(yè)跨考新聞，傳媒

這是一個(gè)黃金的組合。按難度來(lái)說(shuō)，由于新聞專業(yè)不考數(shù)學(xué)，難度最低。從專業(yè)結(jié)合的角度來(lái)說(shuō)，做新聞工作的人，無(wú)論是報(bào)紙雜志為媒介，還是以廣播電視為媒介，英語(yǔ)水平優(yōu)秀的人往往具有很大優(yōu)勢(shì)。隨著我國(guó)開放程度越來(lái)越高，“引進(jìn)來(lái)，走出去”的交往將會(huì)越來(lái)越頻繁，這就需要大量英語(yǔ)水平較高的新聞人才，新聞出版(如中國(guó)國(guó)際廣播電臺(tái)、新華社等)機(jī)構(gòu)是非常理想的就業(yè)單位。

可以說(shuō)，英語(yǔ)專業(yè)跨考凡是帶有“國(guó)際”二字的專業(yè)都具有相當(dāng)?shù)谋尘皟?yōu)勢(shì)。國(guó)貿(mào)和國(guó)關(guān)兩個(gè)專業(yè)一個(gè)是與經(jīng)濟(jì)掛鉤，一個(gè)是以政治掛鉤，都是就業(yè)前景非常好的專業(yè)。而且開設(shè)此專業(yè)的學(xué)校很多，選擇余地也很大。從報(bào)考難度來(lái)說(shuō)，比文科專業(yè)稍難，因?yàn)橐话阋紨?shù)三，對(duì)于數(shù)學(xué)基礎(chǔ)薄弱的考生，需要大約一年的時(shí)間來(lái)攻克數(shù)學(xué)科目。

但除數(shù)學(xué)外，其他科目應(yīng)當(dāng)都是占優(yōu)勢(shì)的，比如專業(yè)課，不少學(xué)校指定用書都是英語(yǔ)原版，甚至考試都要求用英語(yǔ)答題，這對(duì)非英語(yǔ)專業(yè)的考生來(lái)說(shuō)，具有一定的挑戰(zhàn)性，但是對(duì)于學(xué)習(xí)了四年英語(yǔ)，讀過(guò)不少英文原著的同學(xué)來(lái)說(shuō)，掌握了一定的理論，做這樣的專業(yè)課試卷應(yīng)該是相當(dāng)?shù)眯膽?yīng)手的。