新高中數學教材順序是 集合與函數概念；基本初等函數；函數的應用；統計，概率；三角函數；平面向量；數列；不等式；空間幾何；點、直線、平面之間的位置關系；直線與方程；圓與方程；圓錐曲線與方程；導數及應用等。

新高中數學教材什么順序

集合與函數概念；

基本初等函數；

函數的應用；

統計，概率；

三角函數；

平面向量

數列；

不等式

空間幾何；

點、直線、平面之間的位置關系；

直線與方程；

圓與方程

圓錐曲線與方程；

導數及應用等。

高中數學新教材與舊教材的區別

數學新教材改革之后的教學內容，更加注重培養學生數學應用方面的能力。

一般變化相對較小的是數學，因為數學基本框架就那些基礎的知識點，但數學要學好也不容易。

因為課外教輔的活題是拉大人與人之間差距的主要因素，總會有人因為各種原因考不好數學這一科。

如果是備戰高考的話，光靠教材上的知識點是遠遠不夠的，因為現在的新高考貼近生活，趨向于出活題，更多的是考查應試者的綜合素質，所以備戰高考的學生在學好課本知識點的同時還要適當刷一些課外的題目，像高考語文有些甚至還要涉獵新聞聯播里的時事內容。

明年最大的變化可能是文綜和理綜，因為有些消息說未來可能會打亂文理分科，采用賦分制來取分，但也只是聽說，目前還未實施到具體細節，如果打亂文理分科則要求學生更加不能有偏科的想法，因為偏科很容易造成某科考不好。

高中數學新教材特點

新教材更注重學生的實踐性，學生的文化素養，更適應新高考的變化！統觀新教材的內容變化可以發現改革之后的教材與原教材相比有如下特點：

（1）知識點加以整合

新教材的知識點與內容體系更加集中，模塊之間分類很清晰

（2）難度區分明顯。

新版教材，必修第一冊和第二冊內容主要進行的是基礎知識基本能力的教學，幫助學生從高一開始完成初中和高中之間的銜接與轉化，同時學習壓力逐漸平移到選修部分。未來的教學中，可能高一就是學習必修第一冊和第二冊，從高二開始學習選擇性必修，難度會逐漸加大。