教綜的知識點細小且多，有很多知識點都需要在理解的基礎上加以背誦，然而很多同學老是背了忘，忘了背，背了還是忘。今天我們推薦大家4個好用的記憶方法，幫助大家高效背誦記憶，學習路上少走彎路!

教綜背題方法：

艾賓浩斯遺忘曲線記憶法：

記憶的知識過了19分鐘，就忘掉了40%;63分鐘后，忘掉56%;9小時后，忘掉了64%;24小時后，忘掉百分之67%。

所以在背完一遍書之后，需要保持對教綜知識內容的多次強化復習，建議最好是制定出一個列表，列出每個周期記憶的知識點，包括所要復習教綜前面周期的知識量，然后按計劃進行。

聯想記憶法：

所謂聯想記憶法，就是將有聯系的教綜知識捆綁在一起，通過一個小知識點把與其相關的考點串聯記憶。

例如關于教育與自然，亞里士多德、夸美紐斯、盧梭、道家都提出過，但有些許不同，因此，可以將他們聯系起來，做一個思維導圖，幫助自己更加清晰地記憶。

口訣記憶法：

把教綜知識考點編成口訣或合轍押韻的句子來提高記憶效果，這樣可以縮小記憶內容的占比,把需要記憶的教綜知識點分成組塊來記憶,加大信息濃度,增強趣味性,不但可減輕大腦負擔,而且記得牢,避免遺漏。

教綜拿高分方法：

一、理解記憶占首要

教綜知識多而雜，記憶是一個非常困難的事情。那么如何在一定時間內又好又快記住這些內容呢，那一定是在理解的基礎上進行。我們在教綜一輪學習時，一定要注重理解，為以后的復習和記憶打下堅實的基礎。這樣以來不僅記憶速度會加快，而且記憶質量非常高，不會出現前記后忘的情況。

二、教綜知識框架要理清

當你學習知識達到一定程度時，你就會發現你的腦海中會亂成一鍋粥。每個知識點都是一個零散的存在。這種狀況下應付一下單選、判斷勉強可以，但如果要做一些有難度的教綜題目，例如簡答、論述等，就有點力不從心了。

三、教綜刷題糾錯不可少

讀與練，思與行是相輔相成的。如果僅僅是學習教綜沒有練習，那還遠不夠。我們的教綜其實和高中學的知識有相似。高中課本上講的是1+1=2，但考試時卻是123×456的題。如此看來，教綜刷題極為重要。只有在教綜刷題的過程中，你才會發現各個知識點在題目中是如何呈現，又是如何變換的。