首先我們來說一下高三的幾輪復習都是做什么的。一輪復習目的打好基礎，全面復習。二輪目的是提速。三輪是掌握做題節奏和通過做題查缺補漏。

一輪復習需要做好以下幾點

一輪復習， 不能盲目跟從老師的節奏，要有自己的計劃和安排。

一輪復習， 做題不要求提升速度，應該保證基礎題不錯、基礎知識要牢固。、

錯題本 ，要發揮其作用，做錯的題目要多進行思考，多問幾個為什么?(比形式化整理錯題有用)

跟不上學校進度，必須強制要求自己跟上學校的學習節奏，否則會和學校進度越拉越大。反思自己為什么會跟不上學校進度?找到解決方法。(付出更多努力)、

心態 ，學習狀態特別不好的時候，用自己的方式調整狀態。做到讓自己心靜下來。

學習的幾個基本環節

預習

高二升高三，一輪復習階段，每一節課的容量都比平時大得多，如不預習，可能會在速度上、思路上都跟不上老師，一堂課稀里糊涂的如過眼云煙，收效甚微。所以，要根據自己的實際情況進行預習，至于預習的時間可以根據自己的具體而定，但是這個環節絕對不能少。

聽講

一輪復習，有部分學生認為大部分知識是過去老師講過的，自己都會，就不那么認真聽了。其實各科老師都是專門研究自己所教的科目，對自己所教的科目怎樣考?考些什么?都是比較清楚，老師在講課之前還要精心的備課，認真組織復習的內容，制定教學方法等，而且，復習時很少是停留在第一次講課的基礎上，而是要在第一次講課的基礎上進一步的提升、挖掘其中所蘊藏的高考信息，所以一定要注意聽好課。

復習

復習是咀嚼、消化、吸收、把課堂內容真正拿到手的過程，是透徹理解課堂上所學的概念、原理、公式、掌握老師分析問題的思路和方法的過程。要能對知識進行理解和運用，其前提是要記住基礎知識，基礎知識的記憶，主要看怎樣復習，如果不及時復習，許多知識是很難記住的。像許多人對地理知識是一看就懂，一過就忘，更要及時復習，不該等到全部遺忘后再復習，因為等到全部遺忘后再復習，就把復習變成了新知識的學習，而學習新知識所用的時間，比復習舊知識所用的時間多得多，所以，要及時復習。

作業

許多學生基本是哪科老師抓的緊就做哪科作業，尤其地理作業更是最容易被遺忘的角落。其實，通過作業可以檢驗、深化、鞏固所學的概念、原理、理論，并且熟練地運用這些概念、原理、理論去分析、解決實際問題的能力。

作業時一定要訓練自己一看到題目，就能盡快搜索自己頭腦中的知識庫，找出本題是應用課本中的哪部分知識，答題時要用到課本中的那些要知識點，同時也要注意除課本上講過的知識點外，還應該根據題目要求增加那些方面的內容，這樣就能夠較好的進行課本知識的遷移。

對于試題，各類題只要透徹地分析一題，把這題作為解答這類題的基本答題模式，老師在分析任何一題時要清楚是屬于哪類題，該把它納入哪類典型題中去分析。