學生畢業后可在各級各類幼兒園及早教機構從事學前教學、管理、科研工作，在教育行政與教科研部門、廣播電視和圖書出版部門以及社區等從事兒童教育管理、宣傳和康復等工作。同時可報考全日制教育碩士。本專業畢業生主要在幼兒園、早期教育機構、學前教育科研機構、學前教育出版機構、學前教育培訓機構等領域就業。

學前教育專業前景如何

學前教育專業一直是經久不衰的報考熱門。據教育部公布的2011年本專科專業就業狀況顯示，學前教育專業就業率大于等于百分之八十五;畢業生規模約在零點五萬人次至一萬人次。

各地按照國務院的總體要求和部署，把大力發展學前教育，作為貫徹落實《教育規劃綱要》，推進新時期教育事業科學發展的突破口和重要任務。主要有以下三點：

1、各級黨委政府高度重視，黨政領導親自抓，切實將實施學前教育三年行動計劃作為保障和改善民生的重要舉措，擺上重要位置。

2、是幼兒師資隊伍建設取得重大突破，各地大力推進公辦幼兒園教師編制的核定工作，加大培養培訓力度，多措并舉加強各級各類幼兒園教師工資待遇的保障。

3、是落實政府投入責任，研究制定了加大財政投入的多種措施，加大了項目和資金的安排力度。四是普遍建立了學前教育工作的統籌協調、督促檢查和問責機制，健全管理機構，充實管理力量。

學前教育專業就業方向

1、教師

畢業生可以在幼兒園、托兒所、教育機構等單位擔任幼兒教學工作;或在高等大學成為一名專業的高校教師。

2、研究人員

可以在學前教育研究機構及衛生保健部門等從事幼兒教育研究、開發設計學前階段課程等。

3、教育出版

畢業生可投入到文化教育出版行業中，從事與幼兒相關的書籍、書刊等文案策劃或編輯工作，但此類工作對從業者的文字功底有一定要求。

4、心理咨詢

可以選擇成為一名兒童心理咨詢師，幫助家長解決幼兒所遭受的心理問題，治愈孩子的心靈，但從業者需要具備相關的心理咨詢師資格證書。

5、其他

學前教育的畢業生還可以在教育機構成為課程顧問，為客戶提供專業的課程體系講解，滿足客戶的課程需求，進行課程銷售;在托兒所從事保教、保健教師、營養員等崗位;去兒童玩具公司進行玩具開發;在學前教育領域進行新媒體運營，自主成為微信公眾號、微博大V、抖音博主等。