語(yǔ)文想要提分需要背誦經(jīng)典文章、名言佳句也是學(xué)好語(yǔ)文的基本功。能背誦150首古今詩(shī)詞，25首白話詩(shī)歌，40篇精美的文言散文(每篇三五百字)，10篇精美的現(xiàn)代白話文(每篇800到1000多字)，200多條古今中外格言警句，語(yǔ)文功底就會(huì)不錯(cuò)。

語(yǔ)文提分技巧

多背誦，掌握背誦的技巧

到了高中以后，如果想要在高考中“提分”，文言文的背誦和理解一定是一個(gè)難點(diǎn)，傳統(tǒng)的死記硬背，效果甚微，如何才能做到正確的背誦呢？首先要試著去理解文言文的含義。

很多學(xué)生每次背誦都會(huì)“卡殼”，主要是前后段落銜接不上，原因就是對(duì)文章的理解不夠深入，所以試著先把文言文翻譯成現(xiàn)代的語(yǔ)言，了解了整個(gè)文章的大意，再去背誦，就簡(jiǎn)單多了。

其次利用“多次背誦法”，背誦文言文，很少有學(xué)生一次性就能背誦的很順利，都是要經(jīng)過(guò)反復(fù)多次的背誦，也就是大家常說(shuō)的熟能成巧，背送文言文不能太過(guò)急躁，要有足夠的耐心。

最后找到適合自己的方式，很多學(xué)生背誦文言文的時(shí)候，喜歡先記住每一段的第一個(gè)字，這樣把文章分段來(lái)背更容易，所以在背誦文言文上，找到適合自己的背誦方式更重要

語(yǔ)文學(xué)習(xí)方法

大量閱讀

讀萬(wàn)卷書(shū)是培養(yǎng)孩子語(yǔ)文素養(yǎng)基本功之一，甚至可以說(shuō)閱讀是語(yǔ)文學(xué)習(xí)的根本。大量的課外閱讀是提高語(yǔ)文水平不可替代的手段。美國(guó)心理學(xué)家克拉森的心理實(shí)驗(yàn)研究表明，學(xué)生充滿興趣的課外閱讀對(duì)提高他們寫(xiě)作能力的作用，遠(yuǎn)遠(yuǎn)大于機(jī)械的寫(xiě)作訓(xùn)練。

語(yǔ)文成績(jī)好的孩子幾乎都是特別喜歡課外書(shū)。這些學(xué)生往往有很多的積累：語(yǔ)詞的積累、素材的積累、情感的積累等。這樣的孩子在寫(xiě)作上往往有突出的構(gòu)思、神奇的用詞，在閱讀理解方面有杰出的見(jiàn)地，在說(shuō)話方面有超出他人的見(jiàn)識(shí)等。總之，他們由于見(jiàn)多識(shí)廣而語(yǔ)文根底厚實(shí)。

堅(jiān)持閱讀是培養(yǎng)理解能力的有效途徑。特別是多讀一些文辭優(yōu)美、氣魄宏大的散文，對(duì)提高理解能力很有幫助，讀《魯迅文集》，《沈從文文集》等對(duì)培養(yǎng)這些能力和素養(yǎng)都很有幫助。

多讀書(shū)不但是孩子語(yǔ)文素養(yǎng)的基本功之一，也是提高素質(zhì)的重要途徑，豐富的知識(shí)是創(chuàng)造力的基礎(chǔ)，見(jiàn)識(shí)也是智慧的來(lái)源。先讀一些名著，做讀書(shū)筆記，再讀一些評(píng)論，對(duì)閱讀的積累大有幫助。