高考選科3+1+2組合物生政，“物理+生物+政治”組合雖然能選擇的專業(yè)不是很廣泛，但是隨之而來的競爭壓力也會(huì)小一些。物生地，生物和地理是屬于偏“中性”的學(xué)科，既需要文科生的記憶，又需要理科生理解，學(xué)習(xí)的深度和考試的難度都不是很大，相對(duì)來說是比較容易得分的。

高考3+1+2選科組合有什么

一、物化政

“物理+化學(xué)+政治”組合的優(yōu)勢(shì)在于：第一，專業(yè)選擇面廣，可報(bào)的專業(yè)很多；第二，有利于將來考研和考公。

這個(gè)組合中三門學(xué)科所學(xué)的學(xué)習(xí)能力各有側(cè)重，物理強(qiáng)調(diào)邏輯思維能力；化學(xué)盡管是偏理科科目，因?yàn)橹R(shí)體系的因素，需要進(jìn)行大量的記憶；而政治又需要良好的文字表達(dá)能力和文科素養(yǎng)。

三門學(xué)科之間關(guān)聯(lián)性小，學(xué)習(xí)跨度大，所以，學(xué)習(xí)該組合需要文理科素養(yǎng)兼?zhèn)洹?/p>

二、物化地

“物理+化學(xué)+地理”組合是一個(gè)比較偏理科的組合，優(yōu)勢(shì)：一是專業(yè)選擇面廣；二是學(xué)習(xí)時(shí)記憶背誦的內(nèi)容較少，學(xué)科之間關(guān)聯(lián)密。

地理雖說是傳統(tǒng)文科，但是相對(duì)其他兩門文科，更偏重于理解能力和邏輯思維能力。

同時(shí)，這個(gè)組合也存在著挑戰(zhàn)：學(xué)習(xí)難度大，選科人數(shù)多且優(yōu)生多，競爭尤為激烈。

三、物化生

“物理+化學(xué)+生物”組合可以說是純理科組合了。一般選擇這個(gè)組合的學(xué)生，理科應(yīng)該很好。

新高考采用賦分制，如果理科成績一般的學(xué)生選擇這三科，遇到理科學(xué)霸是很不占優(yōu)勢(shì)的，因?yàn)楦偁幪ち伊恕?/p>

新高考3+1+2選科的原則

確定自己生涯目標(biāo)，了解大學(xué)專業(yè)限制

高一學(xué)生剛從初中升入高中，還處在懵懂階段，還停留在如何把一門功課學(xué)好的階段，不會(huì)思考自己未來的規(guī)劃。但新高考改革后，學(xué)生首先思考的是自己的生涯規(guī)劃。只有確定未來發(fā)展方向方可確定選科方向，一旦選錯(cuò)會(huì)影響大學(xué)專業(yè)的錄取。

學(xué)習(xí)成績與學(xué)科興趣相統(tǒng)一

要清楚興趣是提高成績的動(dòng)力，如果你對(duì)某一門學(xué)科沒有濃厚的學(xué)習(xí)興趣，必定影響日后的學(xué)習(xí)成績。比如一名學(xué)生對(duì)歷史很感興趣，但想上理工類大學(xué)，則放棄歷史選擇物理，高一物理還不是很難，到了高二就徹底學(xué)不會(huì)了，開學(xué)考試時(shí)，物理僅有28分。這里舉的例子不是選擇物理不好，而是選擇自己喜歡的才可以全力以赴的學(xué)習(xí)，取得好的成績。