假如是理科很差，文科也沒有明顯優(yōu)勢的情況，可以選擇理科；如果理科極差，且文科成績很優(yōu)秀的情況，建議選擇文科；如果學(xué)生真的對文科毫無興趣，完全學(xué)不下去，那還是選擇理科。

女生高一理科差但想學(xué)理咋辦

第一種：假如是理科很差，文科也沒有明顯優(yōu)勢的情況，其實是不用擔(dān)心的，可以放心選擇理科，高一由于剛上高中，不熟悉學(xué)習(xí)方式，理科差也是情有可原，可以在接下來的學(xué)習(xí)生活中攻克短板，慢慢提升理科成績。

第二種：但是如果理科極差，且文科成績很優(yōu)秀的情況，建議還是再斟酌斟酌，畢竟事關(guān)高考問題，好的成績會影響人生走向，所以這種情況下，可以轉(zhuǎn)換一下追求目標(biāo)，考慮一下自己是否真的適合理科，轉(zhuǎn)而選擇文科。

第三種：如果學(xué)生真的對文科毫無興趣，完全學(xué)不下去，那就還是選擇自己喜歡的吧，畢竟興趣也非常重要，理科薄弱就在后續(xù)的學(xué)習(xí)中努力加強(qiáng)，參加補(bǔ)習(xí)班盡力提高理科成績。

理科不好怎么提升

1、找準(zhǔn)自身定位

自己光刷題是否重復(fù)刷題，做了很多無用功，浪費了時間。理科的題目，類型千變?nèi)f化，你是否都是做的基本題，而沒有做其他的類型題目。也就是說刷題，必不可少，是要刷不同類型，不同難度層次，針對高考的題目！

2、知識體系建構(gòu)完整

盲目刷題，題海戰(zhàn)術(shù)不大可取，但也是必不可少。刷題的前提是你是否已經(jīng)建立的學(xué)科的完整知識體系，隨便一個提問，這公式，定理，等等是否都知道，否則基本知識點不知道的話，難道再重新翻書嗎？所謂的知識體系建構(gòu)，是要完整的，比如說，牛頓定律內(nèi)容，不光包括牛頓定律本身，還要包括力學(xué)，運動學(xué)，再后來高三可能又要與能量，動量結(jié)合，電磁學(xué)也會運用到牛頓定律。所以數(shù)學(xué)，化學(xué)同理。要先建構(gòu)一下自己的知識體系。

3、針對練習(xí)，善于總結(jié)

刷題，是刷不會的題，針對自己哪里薄弱的地方，主動克服，反復(fù)練習(xí)，然后不斷的總結(jié)，看看到底錯在哪，做的多了，碰見就會自然有一個做題慣性，對于大部分的題都能迎刃而解。

4、保持良好狀態(tài)，增加自信心

不要在意別人的看法，自己孤獨一點吧，食堂，教室，宿舍，三點一線未嘗不可，現(xiàn)在就是拼搏的年紀(jì)！加油吧，少年，一切皆有可能，你我皆是黑馬！