2022吉林高考模擬語文試題

2022-05-31 16:57:43文/李文源

一、現(xiàn)代文閱讀（36分）

（一）論述類文本閱讀（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成1～3題。

中國古典戲曲隨著從元代雜劇到明代傳奇的發(fā)展，以大團(tuán)圓結(jié)尾的固定構(gòu)成逐漸增多，尤其是進(jìn)入明萬歷年間以后，以才子佳人戀愛為題材的作品大量出現(xiàn)，并且形成了必定是才子科舉合格得以與佳人團(tuán)圓的固定模式。據(jù)伊維德考證，明代刊印的元代戲曲，大部分都對原戲進(jìn)行了改編，其中最重要的改編之一，就是把結(jié)尾都改成了大團(tuán)圓。

這種“俗套”的結(jié)尾模式在當(dāng)時(shí)就曾受到許多精英文人的批判，戲曲家卓人月說：“今演劇者，必始于窮愁泣別，而終于團(tuán)圓宴笑。似乎悲極得歡，而歡后更無悲也；死中得生，而生后更無死也，豈不大謬也！”最早將戲曲藝術(shù)的大團(tuán)圓結(jié)局與中國人的精神氣質(zhì)掛鉤的，大概是王國維，他說：“吾國人之精神，世間的也，樂天的也，故代表其精神之戲曲、小說，無往而不著此樂天之色彩：始于悲者終于歡，始于離者終于合，始于困者終于亨，非是而欲饜閱者之心，難矣?！毙挛幕\(yùn)動之后的精英知識分子，也普遍認(rèn)為“團(tuán)圓的迷信”充分暴露出中國人不敢正視現(xiàn)實(shí)、直面矛盾，缺少悲劇意識的國民性弱點(diǎn)，是一種自欺欺人的“瞞和騙的文藝”。不過，精英知識分子對大團(tuán)圓的批判，與其說是出于審美的目的，不如說是出于啟蒙的目的。無論是啟蒙文學(xué)還是革命文學(xué)，最重要的是必須確立對社會現(xiàn)狀的“不滿”主題，唯其不滿，才有必要且有可能借助通俗文學(xué)形式喚醒民眾，以激發(fā)其奮起改變其現(xiàn)狀。而大團(tuán)圓故事卻被認(rèn)為是粉飾現(xiàn)實(shí)、麻痹斗志的文學(xué)，這是有悖于啟蒙目的和革命目的的，因此遭到精英知識分子的嘲諷和批判，這一點(diǎn)也不奇怪。

還有一個(gè)吊詭的現(xiàn)象，往往越是生活富足的精英階層，越是嫌膩大團(tuán)圓故事；越是貧苦的下層百姓，越是熱衷大團(tuán)圓故事。從文學(xué)鑒賞的角度看，越是理性的知識群體，越傾向于現(xiàn)實(shí)主義的文學(xué)作品；越是感性的口頭文學(xué)愛好者，越傾向于非現(xiàn)實(shí)的幻想故事。民間故事和鄉(xiāng)村演劇都是幻想色彩濃郁的通俗文化形式，甚至有學(xué)者認(rèn)為，民間故事是刻意與社會現(xiàn)實(shí)保持著陌生化的距離。弗洛伊德也說：“許多事情就是這樣，如果它們是真實(shí)的，就不能給人帶來娛樂，在虛構(gòu)的劇作中卻能夠帶來娛樂。”

由此可見，精英知識分子的現(xiàn)實(shí)主義標(biāo)準(zhǔn)與民間文學(xué)非現(xiàn)實(shí)的幻想性之間，本身就是相互垂直的兩套體系，當(dāng)你用了這一套體系的標(biāo)準(zhǔn)去衡量另一套體系的時(shí)候，就只能得出“無價(jià)值”的結(jié)論。越是太平時(shí)期，市民社會越發(fā)達(dá)，文化市場的力量越大，市場需求就越傾向于大團(tuán)圓故事。對于普通民眾來說，他們需要在平淡的生活中注入一些幻想的亮色，不僅需要故事，而且需要能滿足他們美好愿景的好結(jié)局的故事。所以說，“對于戲曲中的‘大團(tuán)圓’，盡管魯迅等新文藝人士深惡痛絕、屢加痛斥，卻始終無法動搖其民間根基”。

問題是，我們在多年的文化學(xué)習(xí)中，逐漸習(xí)得了這些文化精英的啟蒙判斷，認(rèn)定了大團(tuán)圓結(jié)局與所謂“民族心理”之間的表里關(guān)系，普遍將大團(tuán)圓故事模式誤作中國特產(chǎn)，以為對大團(tuán)圓的追求“反映了整個(gè)民族和社會群體的文化心態(tài)和民族心理”。

（取材于施愛東《故事法則》）

1．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．精英知識分子對大團(tuán)圓的批判和否定，不僅出于審美的日的，也出于啟蒙的日的。

B．啟蒙文學(xué)要想借助通俗文學(xué)形式喚醒民眾，必須確立對社會現(xiàn)狀的“不滿”主題。

C．處于貧富不同階層的人們，往往對大團(tuán)圓故事的態(tài)度不同，前者熱衷，后者嫌膩。

D．能夠滿足民眾的文化市場需求和美好愿景，是大團(tuán)圓故事的民間根基難撼的原因。

2．下列對原文論證的相關(guān)分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章引用王國維的論述，印證了大團(tuán)圓結(jié)局與民族的精神氣質(zhì)具有表里關(guān)系的觀點(diǎn)。

B．文章對比了精英階層和下層百姓對大團(tuán)圓故事的不同態(tài)度，并分析了產(chǎn)生的原因。

C．文章從具體現(xiàn)象人手，審視并探討了大團(tuán)圓式文藝作品對普通民眾生活具有的意義。

D．作者認(rèn)為，對于大團(tuán)圓的追求，反映了我們民族和社會群體的文化心態(tài)和民族心理。

3．下列文學(xué)主張，不屬于批判“大團(tuán)圓結(jié)局”的一項(xiàng)是（3分）

A．大團(tuán)圓結(jié)局悲劇之喜劇結(jié)局使本已走向寂滅之境的個(gè)體又重新回到生活之欲，這意味著重陷于“?；蟆钡哪嗫?。（黃霖《20世紀(jì)中國古代文學(xué)研究史》）

B．凡是歷史上不團(tuán)圓的，在小說里統(tǒng)統(tǒng)給他團(tuán)圓；沒有報(bào)應(yīng)的，給他報(bào)應(yīng)?；ハ嗥垓_——這實(shí)在是關(guān)于國民性底問題。（魯迅《中國小說史略》）

C．惟我填詞不賣愁，一夫不笑是吾憂。舉世盡成彌勒佛，度人禿筆始堪投。（李漁《風(fēng)箏誤》卷末收場詩）

D．他閉著眼睛不肯看天下的悲劇慘劇，不肯老老實(shí)實(shí)寫天工的顛倒殘酷，他只圖說一個(gè)紙上的大快人心。這便是說謊的文學(xué)。（胡適《文學(xué)進(jìn)化觀念與戲劇的改良》）

（二）實(shí)用類文本閱讀（本題共3小題，12分）

閱讀下面的文字，完成4～6題。

材料一：

“元宇宙”是2021年科技領(lǐng)域最火爆的概念之一，半年來，熱度集中在游戲與VR領(lǐng)域。VR作為終端設(shè)備接口，可以實(shí)現(xiàn)“元宇宙”要素中的“沉浸感”。IDC中國終端系統(tǒng)研究部分析師趙思泉表示，“元宇宙”對VR上下游硬件、軟件生態(tài)圈起到的推動作用較為明顯。騰訊、字節(jié)跳動、Meta、微軟、HTC等科技大廠紛紛入局，已經(jīng)形成應(yīng)用內(nèi)容提供者、硬件參與者、基礎(chǔ)技術(shù)提供者三足鼎立的局面。數(shù)字孿生是虛擬現(xiàn)實(shí)應(yīng)用的深化發(fā)展，其先行應(yīng)用有航空航天、制造、醫(yī)療和智慧城市等。例如感知MR/VR數(shù)字孿生協(xié)同平臺，為工業(yè)4.0、智慧城市背景下的數(shù)字孿生構(gòu)建了高效率、低成本的遠(yuǎn)程三維可視化協(xié)同工作平臺。中國工程院院士趙沁平指出，“我國已將虛擬現(xiàn)實(shí)和增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)列入‘十四五’規(guī)劃數(shù)字經(jīng)濟(jì)重點(diǎn)產(chǎn)業(yè)，虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)及延伸的數(shù)字孿生技術(shù)和產(chǎn)業(yè)，將迎來下一個(gè)快速發(fā)展爆發(fā)期。”

（摘編自盧夢琪《虛擬現(xiàn)實(shí)：元宇宙點(diǎn)燃新一輪發(fā)展熱情》，《中國電子報(bào)》2021.12.31）

材料二：

倫理道德方面，“元宇宙”深度釋放了人類創(chuàng)造力與能動性，集中體現(xiàn)了人類對于突破物理限制、拓展生命體驗(yàn)的內(nèi)在向往?！霸钪妗敝袠?gòu)建的數(shù)字虛擬世界，既是現(xiàn)實(shí)物理世界的數(shù)字化復(fù)制物和創(chuàng)造物，也是科技改變生活與科技向善的結(jié)合。但它并非與世隔絕的“桃花源”，更不是逃離現(xiàn)實(shí)的“烏托邦”。進(jìn)一步講，“元宇宙”營造的沉浸式體驗(yàn)不是“沉淪式”生活，不能成為使人無形中喪失求真意識、熱衷于成癮式游戲生活的借口；“元宇宙”的去中心化嘗試無法去平臺化，難以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向；“元宇宙”的數(shù)字創(chuàng)造無法擺脫關(guān)鍵生產(chǎn)要素需求，依然得遵循勞動價(jià)值規(guī)律；“元宇宙”中人與人之間關(guān)系的深度虛擬化，必須依托社交網(wǎng)絡(luò)演化發(fā)展，難以切斷與現(xiàn)實(shí)物理世界的必然聯(lián)系。因此，“元宇宙”中構(gòu)建的虛擬身份、虛擬產(chǎn)品、虛擬市場、虛擬交易、虛擬生活、虛擬經(jīng)濟(jì)、虛擬人生等，不能脫離倫理道德的約束。

（摘編自王?？取丁霸钪?來了，勿忘風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)》，《解放軍報(bào)》2021.12.17）

材料三：

元宇宙概念已經(jīng)火了一段時(shí)間，現(xiàn)在有愈演愈烈之勢，盡管監(jiān)管部門通過各種方式追問上市公司概念的含金量，但投資者依然追捧，資金圍獵之下眼中已沒有利空。元宇宙還沒有一個(gè)框架，可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮，把熟悉的一套在另一個(gè)空間發(fā)揚(yáng)光大，不久之后，就有可能在上面大興土木，賣起虛擬房地產(chǎn)?？蓱z當(dāng)代人在城市里買房子不容易，到了一個(gè)虛擬空間，還要繼續(xù)給自己安置一個(gè)窩兒。不可否認(rèn)，元宇宙是個(gè)大概念，近年來很少有這樣級別的概念出現(xiàn)。有些投資者會想，應(yīng)該抓住一些機(jī)會，不管最終是否能成，重要的是在股市變化中賺到錢。這種情況下，相信不少已經(jīng)賺到錢的投資者，也不關(guān)心元宇宙后面會怎么走。這個(gè)階段的炒作，不過是一部分跟風(fēng)者將錢財(cái)交送給了聰明人，為一些別有用心的上市公司當(dāng)作股東退出籌碼。不過在炒作徹底熄火之前，沒人愿意承認(rèn)自己是弱者。滿腔熱忱，多是要錯付。

（摘編自余勝良《元宇宙炒作何時(shí)休？》，《證券時(shí)報(bào)》2021.12.15）

【注】元宇宙是利用科技手段進(jìn)行鏈接與創(chuàng)造的，與現(xiàn)象世界映射和交互的虛擬世界，具備新型社會體系的數(shù)字生活空間。

4．下列對材料一相關(guān)內(nèi)容的理解和分析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．VR是“元宇宙”熱度集中的領(lǐng)域之一，因此，可以用VR作為終端設(shè)備接口實(shí)現(xiàn)“沉浸感"。

B．感知MR/VR數(shù)字孿生協(xié)同平臺，是數(shù)字孿生在制造、智慧城市等領(lǐng)域先行應(yīng)用的一個(gè)實(shí)例。

C．與2020年相比，2021年中國VR頭顯出貨量呈大幅增加趨勢，“元宇宙"對此有一定推動作用。

D．“十四五”期間，虛擬現(xiàn)實(shí)、增強(qiáng)現(xiàn)實(shí)及延伸的數(shù)字孿生技術(shù)和產(chǎn)業(yè)將可能獲得快速發(fā)展。

5．下列對材料相關(guān)內(nèi)容的概括和分析，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．“元宇宙”需要倫理道德的約束，一旦脫離約束，就會使人無形中喪失求真意識、熱衷于成癮式游戲生活。

B．如果“元宇宙”的去中心化嘗試能夠去平臺化，則可以阻斷商業(yè)組織的天然壟斷傾向，從而切斷與物理世界的聯(lián)系。

C．雖然元宇宙還沒有一個(gè)框架，可是已經(jīng)有人在宇宙空間里賣地皮了，以后也必會在上面大興土木，賣虛擬房地產(chǎn)。

D．“元宇宙”風(fēng)險(xiǎn)與挑戰(zhàn)并存，現(xiàn)階段對“元宇宙”概念的炒作，會使一部分跟風(fēng)者陷入經(jīng)濟(jì)風(fēng)險(xiǎn)，遭受損失。

6．在“元宇宙”概念火爆的當(dāng)下，如何才能使“元宇宙”有利無害地融入我們的生活？請

根據(jù)材料，概括說明。（6分）

（三）文學(xué)類文本閱讀（本題共3小題，15分）

閱讀下面的文字，完成7～9題。

啟明星劉白羽

像有一陣熱浪沖到身上將我推醒，我走出屋外，天將破曉，東面一片紅霧迷蒙，再往上看，暗藍(lán)色高空中閃耀著一顆又白又亮的星。

突然，這眼前一切，同我所熟諳的生活之間，產(chǎn)生了一種奇妙的聯(lián)系，那紅霧使我想到正在鏖戰(zhàn)的戰(zhàn)場，而那顆星卻使我陷入更深沉的思索，我的心境莊嚴(yán)肅穆，我從這顆星想起一個(gè)人。

是的，我想起一個(gè)人。那是解放戰(zhàn)爭年代，在決定戰(zhàn)局的一場戰(zhàn)斗之中。也是這樣時(shí)刻，夜色深沉，天將破曉。我在前線指揮部的掩蔽部里，借著搖晃的燭光，看見一個(gè)滿面紅光，青春洋溢的年青人。他臉上，十分惹人注目的，有兩只黑白分明，明亮而又快活的眼睛。地下室里充滿濃重的泥土氣息，從出入口那兒，透進(jìn)露水淋澆過的草的清香。我目不轉(zhuǎn)睛地看著他。他在指揮員面前接受著即將開始的突擊任務(wù)。但就在那極其嚴(yán)峻的時(shí)刻，他的眼瞳還像火花一樣閃亮呢！后來，他們就出去了。

我跟著出來，望著他們的背影消失在暗夜之中，不久，就連腳步聲也聽不見了。我一個(gè)人站在露天之下。記得那一夜晚也是這樣燠悶，——前面相當(dāng)遠(yuǎn)的地方有一點(diǎn)戰(zhàn)火閃閃發(fā)發(fā)光……周圍那樣寂靜，一絲風(fēng)聲都沒有。我不時(shí)看看夜光表的綠熒熒的表針，表的“嗒、嗒”聲應(yīng)和著心的跳動。

風(fēng)暴，我預(yù)期的風(fēng)暴時(shí)刻到來了。像天崩地裂，宇宙轟鳴。我們所有的大炮猛烈發(fā)射了。我感到我腳掌下的大地像奔馳的馬背一樣顛簸顫動。我從我所在的高地嘹望著，我知道，下一步，就該我們的步兵發(fā)起沖鋒了。這時(shí)我腦海里邊總閃動著那一雙黑白分明的眼睛，不知為什么，我總覺得他是沖鋒在最前面的一個(gè)。他一定在趟過河流吧？那河水該是非常清涼的吧？……是的，不管怎樣，這是千鈞一發(fā)的時(shí)刻，他們必須銜接緊湊，趁炮火一停，敵人還來不及反擊，立刻沖上去，打開缺口。我記得那天黎明時(shí)真是悶熱得不得了，氣壓甚低，海上的濃霧突然都郁集在這盆地里來了，望上去一片烏黑，就像一堵黑森森的城墻。我聽得見掩蔽部里傳來的消息，那兒有人守住通前沿的電話，他們報(bào)告：

“第一個(gè)突擊隊(duì)上去了?！?/p>

我觀測著，我諦聽著，可是一分鐘，一分鐘，又一分鐘……

一種焦灼之感上升著。

怎么？一點(diǎn)動靜也沒有，難道是在茫茫夜霧中迷失了方向？

霧愈來愈濃愈厚，連炮火燃起的火光都消失在濃霧之中了。

怎么辦？！

炮兵不敢再發(fā)射，不知我們的人運(yùn)動到哪里了；派人去查明，可時(shí)間又怎么允許呢！

我心情緊張極了。我從高地俯瞰下去，整個(gè)戰(zhàn)場就像茫茫一片漆黑的大海。云霧和悶熱籠罩著這個(gè)世界，簡直逼得人透不出氣。

突然，我看見有蠶豆粒那么小一粒火光，真是太小了，甚至一轉(zhuǎn)眼珠就看不見了?？墒撬菢哟竽懙卦谀莾洪W爍。不錯，就是那么一點(diǎn)點(diǎn)火光，它給人帶來希望，就像誰從黑暗中舉起一盞指路的明燈。事情果然是這樣，迷失在迂回遼闊的河流之上的人們，誰也沒說什么，就都朝那火光奔去。然后，整個(gè)戰(zhàn)場上的人，都朝那火光奔去。那真是人心振奮的一刻，我仿佛聽到雪崩一般的轟響，我受了它的吸引，也立刻向前奔跑，——人們像怒潮從突破口上沖進(jìn)敵陣。我一面前進(jìn)一面尋思：

“是誰在那黑茫茫夜霧下，尋找到炮火轟開的缺口？是誰冒著暴露在敵人火力下的危險(xiǎn)舉起一個(gè)火把？”

我踏過夜路，按著槍聲密集的方向，去尋找鏖戰(zhàn)中的前哨部隊(duì)。當(dāng)我在河流中濕透了衣褲，才第一次感到一絲黎明的涼意，這時(shí)我遇到迎面下來的第一批傷員。他們有的在擔(dān)架上，有的被人扶持著，但他們都在鬧哄哄地談?wù)撝?。我就站在激流里，聽到他們的談話：在那大霧彌天的一刻，熊熊燃燒的大火突然熄滅了，突擊隊(duì)摸索著，找不到前進(jìn)的道路。真是危急的時(shí)刻?。∪藗兌挤诤訛┥喜粍恿恕@時(shí)，一個(gè)同志，他鎮(zhèn)定地辨別了方向，他一個(gè)人迅速向前爬去，他找到了突破口。為了給整個(gè)攻擊部隊(duì)送個(gè)信號，他就著地下一點(diǎn)火燼，將自己衣衫燒著。為了讓后面的人看得清楚，他就不能不在那雨點(diǎn)一樣密集的槍彈中高高挺立起來，就是這樣，他整個(gè)像一個(gè)火人站立起來了。當(dāng)然，在戰(zhàn)爭中，這不需要幾分鐘，而只要幾秒鐘就行了。這火光，——就是那像蠶豆粒樣大小的火光，——在整個(gè)戰(zhàn)役中起了人們意想不到的決定作用。傷員們從我身旁雜亂地談著，蕩得水花嘩啦啦潑濺，就走過去了。我心里想：“那個(gè)同志怎么樣呢？”但回頭望望，只聽見一片潺潺的流水聲，早已看不清那些談?wù)撜叩男斡傲?。但從剛才的談話中還清晰地聽到他們講到那同志的名字。而那個(gè)名字是和我記憶中那一雙黑白分明、明亮而又快樂的眼睛聯(lián)系在一起的。是他，——就是他！然而使我驚奇的是他們說連一塊碎彈片也沒打在他身上。這時(shí)間，那一雙眼睛生命力更加洋溢地閃動在我的面前。

前方煙火彌漫，槍聲鼎沸，我連忙蹚過河。臨上岸，抬起頭，就像今天早晨這樣，我看見天剛破曉，望上去一片紅霧彌漫，再向上看，暗藍(lán)色高空中閃耀著一顆又白又亮的星……

今天黎明，這樣寧靜，我從清新的空氣中聞到由于露水澆濕而特別濃郁的樹脂香。我深深思索著，我發(fā)現(xiàn)了：這又白又亮的星不就是那雙眼睛嗎？……當(dāng)我這樣想著的時(shí)候天就完全放明了。

1962年

7．下列對文章相關(guān)內(nèi)容和藝術(shù)特色的分析鑒賞，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．文章講述了一位青年戰(zhàn)士，在解放戰(zhàn)爭年代，為指引我方炮手發(fā)射，毅然將自己的衣服點(diǎn)燃而壯烈犧牲的故事。

B．文章由清晨紅霧引發(fā)多年前戰(zhàn)場上的回憶始，以紅霧中聞嗅濃郁的樹脂香引發(fā)思索終，首尾扣合，結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)。

C．文章通過外貌描寫、動作描寫，以及關(guān)于眼睛的幾處細(xì)節(jié)描寫，成功地塑造了一個(gè)單純而又無畏的戰(zhàn)士形象。

D．文章語言樸實(shí)無華，敘述故事娓娓道來，文中多次提到“啟明星”，賦予了“啟明星”這一意象以多重意蘊(yùn)。

8．文中的劃線處，作者為什么極力渲染戰(zhàn)場上的沉寂黑暗與悶熱？請結(jié)合文章簡要分析。

（6分）

9．文章題目“啟明星”意蘊(yùn)豐富，請結(jié)合文本簡要分析。（6分）

二、古代詩文閱讀（34分）

（一）文言文閱讀（本題共4小題，19分）

閱讀下面的文言文，完成10～13題。

上桂州李中丞薦盧遵啟① 【唐】柳宗元

凡士之當(dāng)顯寵貴劇，則其受賜于人也無德心焉。何也？彼將日：吾勢能得之。是其所出者大，而其報(bào)也必細(xì)。居窮厄困辱，則感慨捧戴，萬萬有加焉。是其所出者小而其報(bào) 也必巨審矣故凡明智之君子務(wù) 其巨以遣其細(xì) 則功業(yè) 光乎當(dāng) 時(shí) 聲名流乎無窮其所以激之于中者異也。

若宗元者，可謂窮厄困辱者矣。世皆背去，憔悴曠野，獨(dú)賴大君子以明智垂仁，問訊如平生，光耀囚錮，若被文繡。嗚呼！世之知止足者鮮矣。既受厚遇，則又有不已之求，以黷閣下之嚴(yán)威，然而亦欲出其感慨捧戴而效其巨者。伏惟閣下留意裁擇，幸甚幸甚。

伏以外族積德儒厚，以為家風(fēng)。周、齊之間，兄弟三人，咸為帝者師，孝仁之譽(yù)，高于他門。伯舅叔仲，咸以孝德通于鬼神，為文士所紀(jì)述。相國彭城公嘗號于天下，名其孝以求其類，則其后咸宜碩大光寵，以充神明之心。今乃凋喪淪落，莫有達(dá)者，豈與善之道無可取耶？獨(dú)內(nèi)弟盧遵，其行類諸父，靜專溫雅，好禮而信，飾以文墨，達(dá)于政事。今所以聞于閣下者，無怍于心，無愧于色焉。以宗元棄逐枯槁，故不求遠(yuǎn)仕、務(wù)顯名，而又難乎其進(jìn)也。竊高閣下之舉賢容眾，故愿委心焉。則施澤于遵，過于厚賜小人也遠(yuǎn)矣。以今日之形勢，而不廢其言，使遵也有籍名于天官，獲祿食以奉養(yǎng)，用成其志，一舉而有知恩之士二焉，可不務(wù)其巨者乎？伏惟試詳擇焉，言而無實(shí)，罪也。其敢逃大譴？進(jìn)退恐懼，不知所裁。不宣。謹(jǐn)啟。

【注】①盧遵，柳宗元的妻弟?！坝镭懜镄隆笔『?，柳宗元被貶永州，此書當(dāng)是當(dāng)時(shí)所作。

10．下列對文中畫波浪線部分的斷句，正確的一項(xiàng)是（3分）

A．是其所出者小/而其報(bào)也必巨審矣/故凡明智之君子/務(wù)其巨以遺其細(xì)/則功業(yè)光乎/當(dāng)時(shí)聲名流乎無窮/其所以激之于中者異也/

B．是其所出者小而其報(bào)也必巨/審矣/故凡明智之君子/務(wù)其巨以遺其細(xì)/則功業(yè)光乎/當(dāng)時(shí)聲名流乎無窮/其所以激之于中者/異也/

C．是其所出者小/而其報(bào)也必巨/審矣故凡明智之君子/務(wù)其巨以遺其細(xì)/則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)/聲名流乎無窮/其所以激之于中者異也/

D．是其所出者小/而其報(bào)也必巨審矣故凡明智之君子/務(wù)其巨以遺其細(xì)/則功業(yè)光乎當(dāng)時(shí)/聲名流乎無窮/其所以激之于中者/異也/

11．下列對文中加點(diǎn)詞語的相關(guān)內(nèi)容的解說，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．啟，在古代有打開、稟告、書函等含義，也可特指一種陳述性的文體，這里是指書信。

B．伏惟，伏在地上想，是下級對上級或小輩對長輩陳述時(shí)的敬辭，多用于奏章或書信。

C．伯舅叔仲，伯舅，意為母親的大哥。長兄為“伯”，次兄為“仲”，最小的稱為“叔”。

D．天官，職官名稱。周代的官制，以天官冢宰居首，統(tǒng)御百官。后世亦稱吏部為天官。

12．下列對原文有關(guān)內(nèi)容的概述，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．柳宗元通過對比施恩給不同境遇的人會得到不同的結(jié)果，為后文希望李中丞舉薦盧遵做鋪墊。

B．柳宗元認(rèn)為妻子家家風(fēng)優(yōu)良，幾代人都曾做過皇帝老師，意在表達(dá)盧遵受此影響也非常優(yōu)秀。

C．柳宗元認(rèn)為妻弟盧遵有著美好的品行，既能撰寫文章，又通曉政事，他在當(dāng)世是比較難得的人才。

D．柳宗元盡管不遺余力舉薦盧遵，但同時(shí)也希望李中丞對他考察選擇，而自己愿意為此薦擔(dān)責(zé)。

13．把文中畫橫線的句子翻譯成現(xiàn)代漢語。（10分）

（1）既受厚遇，則又有不已之求，以黷閣下之嚴(yán)威。

（2）以宗元棄逐枯槁，故不求遠(yuǎn)仕、務(wù)顯名，而又難乎其進(jìn)也。

（二）古代詩歌閱讀（本題共2小題，9分）

閱讀下面這首明詞，完成14～15題。

漁家傲（其一）盧象升①

搔首問天摩巨闕，平生有恨何時(shí)雪？天柱孤危疑欲折！空有舌，悲來獨(dú)灑憂時(shí)血。

畫角一聲天地裂，熊狐蠢動驚魂掣。絕影②驕驄看并逐，真捷足，將軍應(yīng)取燕然勒。

【注】①明末，清兵入侵，盧象升是朝廷所倚重的軍事將領(lǐng)之一。②絕影：良馬名。

14．下列對這首詩的賞析，不正確的一項(xiàng)是（3分）

A．本詞寫了作者親見天柱孤危欲折、將士血灑疆場，親聞畫角聲聲、熊狐驚吼，是一首憂國憂民的壯歌。

B．本詞上闋借“問天”表達(dá)對國事的憂慮。面對既艱難危急又孤立無援的國勢，作者不由得憂心如焚。

C．這首詞情感的抒發(fā)富于變化。上闋的壓抑愁悶為下闋的豪情滿懷做出了鋪墊，層層推進(jìn)，筆力不凡。

D．這首詞直率粗獷，真氣勃發(fā)。作者遣辭造句，無不精心打磨，盡情地吐露自己的苦悶與豪情，動人心魄。

15．有人評價(jià)盧象升此詞“沉雄哀激”，請結(jié)合詞句談一談作者是如何分別表現(xiàn)“哀”與“激”的。（6分）

（三）名篇名句默寫（本題共1小題，6分）

16．補(bǔ)寫出下列句子中的空缺部分。（6分）

（1）曹丕在《短歌行》中借“其物如故，其人不存”來表達(dá)對已故魏王的哀思，李煜在《虞美人》中的“_______________，_______________?！眱删溆孟嗨频恼Z境，表達(dá)了對故國的眷戀。

（2）蘇軾《赤壁賦》充滿思想，深含理趣?！癬______________，_______________”兩句，揭示了自然與人類無窮無盡、永遠(yuǎn)長存的哲理。

（3）辛棄疾在《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》中直接表達(dá)他的報(bào)國情懷和人生追求的句子是：“_______________，_______________?！?/p>

三、語言文字運(yùn)用（20分）

（一）語言文字運(yùn)用Ⅰ（本題共3小題，9分）

閱讀下面的文字，完成17～19題。

小樓是李煜詞中的一個(gè)典型意象。小樓，__________，就是規(guī)模較小的樓閣，是古代建筑的組成部分之一，同時(shí)也是生活中常見的事物。小樓，大多被寄予兩層意蘊(yùn)：一是憂傷、思念之樓；二是閑適、富有意趣之樓。除此之外，“小樓”還有一個(gè)很重要的作用，就是在空間上將作者與外界隔離開來。由此，所寫之事、所發(fā)之感就有了一種作者_(dá)_________、無人知曉、無人懂得的惆悵之感，一腔愁緒，說與誰聽？（），很好地詮釋了這種感受。

在李煜的詞作中，還有一個(gè)詞經(jīng)常被用到，跟隨在“小樓”之后，它就是“憑欄”?！皯{欄”字面的意思是身子倚著欄桿，在詩詞中常有憑欄遠(yuǎn)望之意。闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要，而是人安度軀殼的需求。幽獨(dú)情緒愈發(fā)濃厚的詞人往往以闊大的空間帶給心靈自由感，使精神得以舒展。詞人初衷是借空間的廣闊稀釋精神的“幽”與“愁”，可是，往往__________。意象間的照應(yīng)，情感的層層深入，使詞的空間境界進(jìn)一步得到拓展，這是李煜詞風(fēng)__________的重要因素。

17．依次填入文中橫線上的詞語，全都恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．名副其實(shí) 自言自語欲速不達(dá) 標(biāo)新立異

B．顧名思義自言自語適得其反獨(dú)樹一幟

C．顧名思義喁喁私語欲速不達(dá) 標(biāo)新立異

D．名副其實(shí) 喁喁私語適得其反獨(dú)樹一幟

18．下列填入文中括號內(nèi)的語句，銜接最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．杜甫的詩作“花近高樓傷客心，萬方多難此登臨”

B．辛棄疾的詞作“把欄桿拍遍，無人會，登臨意”

C．秦觀的詞作“自在飛花輕似夢，無邊絲雨細(xì)如愁”

D．柳宗元的詩作“城上高樓接大荒，海天愁思正茫?！?/p>

19．文中畫波浪線的句子有語病，下列修改最恰當(dāng)?shù)囊豁?xiàng)是（3分）

A．闊大的空間不僅是人的心理、精神上的需要，而是人安放軀殼的需求。