如果是“3+1+2”新高考地區(qū)的考生，建議兩門必考科目中選擇歷史，四門選考科目中選擇任意兩科，例如選擇地理和化學(xué)，化學(xué)和政治。這個(gè)組合是考師范專業(yè)的最佳組合，能夠報(bào)考絕大部分師范類專業(yè)，大多數(shù)師范類院校的專業(yè)招生要求也是這樣要求。

2022報(bào)考師范類專業(yè)選科方法

如果是傳統(tǒng)分文理科地區(qū)的考生，建議選擇文科，即選擇歷史、地理、政治三科，這樣今后報(bào)考師范類專業(yè)的選擇余地更大。

目前，我國(guó)高考傳統(tǒng)模式的地區(qū)已經(jīng)不多，絕大部分省市區(qū)已經(jīng)實(shí)行了新的高考模式。

屬于這些傳統(tǒng)高考的地區(qū)，我覺(jué)得就是要選擇文科類，這樣有利于今后報(bào)考師范類院校。

但是，以后能不能當(dāng)老師，并非完全由專業(yè)所決定，還有很多因素。

即便是沒(méi)有學(xué)師范類專業(yè)，也可以通過(guò)其他考試的渠道來(lái)成功應(yīng)聘上教師職業(yè)，成為一名光榮的人民教師。

畢竟現(xiàn)在的教師來(lái)源渠道已經(jīng)非常廣泛了，各種途徑經(jīng)過(guò)一定的程序之后，都可以成為教師。

例如，現(xiàn)在的中小學(xué)里面，廣泛開(kāi)設(shè)了很多諸如體育、舞蹈，書法、音樂(lè)等課程，需要相關(guān)的專業(yè)人才來(lái)從事這些課程的教學(xué)任務(wù)。

這些專業(yè)課程就需要相應(yīng)的特長(zhǎng)生，例如體育類特長(zhǎng)生，藝術(shù)類特長(zhǎng)生，都是這些教師隊(duì)伍的主力軍。

師范類專業(yè)前景怎么樣

調(diào)查顯示，工作的穩(wěn)定性和自主性、待遇節(jié)節(jié)拔高等促使教師成為最受歡迎的職業(yè)之一。從大城市的就業(yè)狀況來(lái)看，師范類學(xué)生的供求量趨近平衡，其中民辦教育機(jī)構(gòu)(包括培訓(xùn)機(jī)構(gòu))對(duì)師范類人才的需求量占了很大比例。而在師范類各專業(yè)中，需求較大的專業(yè)有教育學(xué)、特殊教育、教育技術(shù)、數(shù)學(xué)、漢語(yǔ)言文學(xué)、英語(yǔ)、日語(yǔ)、物理、計(jì)算機(jī)等專業(yè)。

由于我國(guó)教育政策的調(diào)整，近幾年民辦學(xué)校、職業(yè)學(xué)校大量興起，這使得師范生就業(yè)機(jī)會(huì)增多，又在教育系統(tǒng)內(nèi)為畢業(yè)生拓寬了就業(yè)市場(chǎng)。但不容忽視的是，我國(guó)中西部面臨優(yōu)質(zhì)師資匱乏、基層教育系統(tǒng)缺少編制的現(xiàn)實(shí)情況，而大城市教師職位日漸飽和，不可能再接收大量畢業(yè)生。

因此，在普教系統(tǒng)就業(yè)面臨較大的競(jìng)爭(zhēng)和壓力。近兩三年來(lái)，中西部省會(huì)城市及一些經(jīng)濟(jì)發(fā)達(dá)地區(qū)的二線甚至三線城市成為師范類畢業(yè)生求職的熱點(diǎn)地區(qū)。