大致來(lái)說(shuō),每年的高考成績(jī)和排名相差不大,也有試卷難度低,復(fù)讀一次成績(jī)提高了幾十分,排名反而下降的情況。

一模、二模都不是高考成績(jī)

在高三，同學(xué)們要經(jīng)歷大大小小的模擬考試n次，一模、二模也是其中的兩次，只不過(guò)這兩次組織形式相對(duì)來(lái)說(shuō)更正規(guī)一些，所以看得重一些。

實(shí)際上不管一模、二模，它就是高考路上的一次考試而已，有的人說(shuō)，二模題與高考題差不多，能很好的預(yù)測(cè)高考試題，其實(shí)這是不可能的事，高考題豈能讓你隨便猜中？一模、二模任何一次考試的成績(jī)都代表不了你的高考成績(jī)，如果能代表，還用高考嗎？

作為連續(xù)干了10年的高三班主任，對(duì)一句話很有感悟，“領(lǐng)頭羊高考往往領(lǐng)不了頭”，當(dāng)然這句話并不是絕對(duì)的，但從多年高考實(shí)踐來(lái)看，很多時(shí)候會(huì)這樣？這是為什么呢？一個(gè)原因是平時(shí)考試考得好，發(fā)現(xiàn)不了自己存在的問(wèn)題；二是對(duì)自己要求高，壓力大，高考畏首畏尾。

高三二模后提高成績(jī)的方法

建議你把一模、二模考卷以后的每次考卷找到,總結(jié)你不該丟分的問(wèn)題,也可以理解會(huì)的題丟分情況匯總,進(jìn)行分析,然后總結(jié)丟分原因,對(duì)你會(huì)的知識(shí)點(diǎn)加固。

盡量做到未來(lái)的高考中會(huì)的題不丟分。注意:這一點(diǎn)是對(duì)不該丟分基礎(chǔ)點(diǎn)加固。不丟分就是得分。

不要和其他學(xué)生攀比成績(jī),無(wú)論其他學(xué)生成績(jī)?nèi)绾?比自己好的成績(jī)是人家的,會(huì)讓自己失去自信,比自己差的也不能自滿,自己盡全力就是最好的。