就業方向：畢業后就業采取雙向選擇的方式，擇業方向主要是養老機構，即各類公辦養老福利機構、民辦養老機構;社區養老服務單位，包括各類社區居家養老服務站、社區集中養老服務機構等;老齡產業相關機構，包括老年產品生產機構、老年產品銷售機構、老年服務相關機構等。

老年服務與管理專業就業前景

隨著社會對養老服務行業的重視，相關專業人才正受到越來越多的重視，本專業畢業生的就業層次、就業起薪、社會地位都有較為明顯的提升，從而將會對生源的擴大有較大的正面影響。目前本專業的生源一半來自于外省，以農村地區較多，這些學生具有良好的吃苦耐勞的品質，較易適應養老服務崗位。

按照老年人口與護理人員配備比例3∶1測算，全國有2830萬老年人生活不能完全自理，共需要養老護理員1000萬人，而目前全國養老機構的職工只有22萬人，其中取得職業資格的僅有2萬多人，供需矛盾十分突出。同時，老年服務隊伍的整體素質較低，專業水平、業務能力、服務質量還不能有效滿足服務對象的要求。老年服務社會化的人才需求所催生的老年服務教育事業必然是生機盎然、大有可為的。除了機構養老，居家養老也是國家重點發展的養老模式。

老年服務與管理專業有哪些具體就業方向

就業方向1、養老機構技術服務崗位：在各級養老機構(社會福利院、敬老院、老年公寓、居家養老服務中心等、從事老年人高級生活護理、康復保健等技術服務工作;

就業方向2、養老機構基層管理崗位：在各級養老機構的行政管理、護理管理、后勤管理等崗位從事基層管理工作;

就業方向3、老年社會工作崗位：在社區、養老機構等處從事老年社會工作;

學習的課程：社會學概論、社會心理學、老年學概論、老年社會工作、老年政策、老年福利機構經營管理、老年病學、老年護理與老年保健、社會調查、課程實訓、寒暑假實習、綜合實習、畢業實習等，以及各校的主要特色課程和實踐環節。