學生想要提高生物成績,就需要在學習的時候,經常用腦去思考問題。生物在學習過程中,難免會遇到各種問題,而帶著問題去學習,才會事半功倍，具體來看一下！

高中生物怎么學好

1.簡化記憶法

即通過分析教材，找出要點，將知識簡化成有規律的幾個字來幫助生物知識記憶。例如DNA的分子結構可簡化為“五四三二一”，即五種基本元素、四種基本單位、每種基本單位有三種基本物質、很多基本單位形成兩條脫氧核酸鏈、成為一種規則的雙螺旋結構。

2.聯想記憶法

即根據教材內容，巧妙地利用聯想幫助記憶。在背誦知識點時，可以發散思維，利用自己熟悉的事物和想象來促進記憶。

3.對比記憶法

在生物學學習中，有很多相近的名詞易混淆、難記憶，對于這樣的內容，可運用對比法記憶。對比法即將有關的名詞單列出來，然后從范圍、內涵、外延、乃至文字等方面進行比較，存同求異，找出不同點。這樣反差鮮明，容易記憶。例如：同化作用與異化作用、有氧呼吸與無氧呼吸、激素調節與神經調節、物質循環與能量流動等等。

4.綱要記憶法

生物學中有很多重要的、復雜的內容不容易記憶，可將這些知識的核心內容或關鍵詞語提煉出來，作為知識的綱要。抓住了綱要則有利于知識的記憶。例如高等動物的物質代謝就很復雜，但它也有一定規律可循，無論是哪一類有機物的代謝，一般都要經過“消化”、“吸收”、“運輸”、“利用”、“排泄”五個過程，這十個字則可成為記憶知識的綱要。

5.衍射記憶法

以某一重要的知識點為核心，通過思維的發散過程，把與之有關的其他知識盡可能多地建立起聯系。這種方法多用于章節知識的總結或復習，也可用于將分散在各章節中的相關知識聯系在一起。

高中提高生物成績的竅門

1、提綱記憶法

生物其實基本上都是要背的內容，只要背好了，分數一定不會低。尤其是那些很細的知識點，如果考到了，你沒有背到，就絕對不可能做得出來了。背的時候，可以結合一些自己做出來的提綱強化記憶，不放過任何一個細節。

2、圖表記憶法

這種方法對提高生物成績非常有效，一般我們可以從以下兩個方面進行：

(1)我們平時上課時用的課本，就是學校給我們發放的教材，或者是我們學習時用到的各種輔導書和參考書，里面都會有每個章節的歸納圖表，同學們就可以用這些進行學習。

在看這些歸納圖表時，我們應該慢慢在腦海中回想其對應的知識點，各個表之間有什么樣的聯系，能夠出哪些題目等等。

(2)在每學習一個章節之后，把教材合上，自己進行章節知識點歸納總結，自己畫圖表，理清各個知識點之間的聯系，這個過程可能比較慢，但是因為是自己動手操作，記憶會更深刻，知識點掌握更牢，不容易忘記。之后再翻開教材，看看自己哪里有欠缺，著重記憶。

知識網絡

建立知識網絡，就是把知識組織起來，疏理知識的脈絡，找出它們的聯系與區別，抓住其中重點。而這些最好以筆記形式保存下來，以備復習和補充。建立知識網絡即好像將知識編程、排序、歸類放好，需要時按序提取，這樣不但加強了記憶，防止了遺漏，還將知識由死變活，便于調用。