2024年起甘肅實行新高考3+1+2模式
2021-09-15 14:21:51文/李文源甘肅2024年起,高考綜合改革實行“3+1+2”模式,這意味著,今年秋季入學的高一學生,不再分文理科。

2024年起甘肅實行新高考
自2024年起,甘肅省普通高等學校招生實行統一高考和普通高中學業水平考試相結合,參考普通高中學生綜合素質評價的錄取模式。統一高考科目為語文、數學、外語3門,不分文理科,每年按國家統一安排進行。這意味著,今年秋季入學的高一學生,不再分文理科。
據了解,2024年起,我省高考綜合改革實行“3+1+2”模式,“3”即:語文、數學、外語3門統一高考科目,其中,外語科目考試由聽力和筆試兩部分組成;“1”和“2”為選擇性考試科目,其中“1”即:從物理或歷史科目中選擇1門;“2”即:從思想政治、地理、化學、生物學中選擇2門。
考生總成績由3門統一高考科目成績和3門普通高中學業水平選擇性考試科目成績構成,滿分750分。其中,統一高考科目語文、數學、外語使用原始成績計入考生總成績,每門滿分150分;選擇性考試中首選科目物理或歷史使用原始成績計入考生總成績,每門滿分100分;再選科目思想政治、地理、化學、生物學(從4門中選擇2門)按等級賦分后計入考生總成績,每門滿分100分。
在招生錄取方面,自2024年起,合并本科一批、本科二批錄取批次,按照首選科目物理、歷史兩個類別分別編制招生計劃,分別劃定錄取分數線,實行“院校專業組”平行志愿投檔錄取模式,增加高校和學生雙向選擇的機會。
“3+1+2”模式有何不一樣
從總體上看,“3+1+2”方案與先行試點省份的“3+3”方案在改革的基本方向、基本理念上是完全一致的。同時,進一步突出了物理、歷史兩個科目在高校自然科學和人文社會科學大類人才選拔和培養中的基礎作用,結合本地實際提出學生的選考科目組合,使改革更加精準地對接地方實際,更好滿足當地學生成長和人才培養需求。
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