如何鼓勵高三學生，家長鼓勵孩子的方法，小編整理了相關信息，來看一下！

如何鼓勵高三學生

1.給他（她）安排一個好的座位，可以選擇前排或靠前排的座位，順便也可以再安排成績拔尖的尖子生和他坐在一起。這樣，他就會有被重視的感覺，學習就會受到鼓舞，考試就能取得好成績。

2.談話：每隔一段時間就叫他去辦公室談話，詢問他近期的學習狀況，與同學之間相處地怎么樣，在學習上有沒有壓力，還有沒有遇到什么困難。談話中，學生感到老師對自己的關懷，心靈也是很受鼓勵的。

3.鼓勵：如果這個學生是個成績優(yōu)異的學生，當他考試取得班級第一或前茅，在考試總結班會上，就親自點名鼓勵；如果這個學生的成績比較差，那在考試總結會上就說他進步地非常快。這樣，在全班同學的面前，他就會臉上有光自然受到鼓勵。

4.鞭策：當他考試成績下滑或上課走神或學習狀態(tài)不佳的時候，對他要給予語言上的鞭策，要他把考試的成績提上來，提醒他注意這段時間的狀態(tài)的低迷，讓他感受到來自老師的關懷和鼓勵，重新振作。

家長鼓勵孩子的方法

描述式鼓勵

我們經(jīng)常看到孩子做得好的一些地方，我們就會說“太棒了，真好!”，這樣的鼓勵比較抽象，達不到應有的效果。建議家長在這個時候，多用描述式鼓勵的方式，效果會更好一些。

例如：當你今天看到孩子吃飯吃的很好，你想鼓勵他，你就可以說“寶寶，你今天吃了六塊排骨、一小碗青菜、最后把飯全吃完了，碗里不剩一點點哦!”，這樣就是一個描述式的鼓勵。

好奇式鼓勵

比如你想鼓勵孩子畫畫，你可以先描述一下他的畫，“我看見這有一個圓，還看到這有一條線”然后充滿好奇的問他“你能跟我說說你畫的是什么嗎?”或者“你能跟我說說你怎么把它畫的這么圓呢?”

當我們用這種好奇式的鼓勵方式問他，“你有什么感想?你怎么做到的?你能跟我說說嗎?你能教教我嗎?”，對于小朋友來說就是一種莫大的鼓勵。