“讀書破萬卷，下筆如有神”就是多讀的最佳范例。那么高考作文仿寫的技巧和方法是什么呢？下面是小編整理的詳細內(nèi)容，一起來看看吧！

高考作文仿寫的技巧和方法

1、仿寫句子

方法：找出不變的詞語，找出修辭手法。字數(shù)相同或基本相等，結(jié)構(gòu)形式相同，圍繞一個主題。

事業(yè)說：人生就是建筑歷史的一塊磚石。

友誼說：人生就是幫助別人攀登的階梯。

奮斗說：人生就是與風(fēng)浪搏斗的那雙槳。

勤勞說：人生就是耕耘大自然的老黃牛。

2、仿寫句式

句式仿寫，一般指的是對文本中前后結(jié)構(gòu)相似，意思相聯(lián)的句子的仿寫。這些句子通常是幾個句子排列在一起，在文本中往往能起到加強語勢，增強美感的作用。

如：朱自清《匆匆》：洗手的時候日子，從水盆里過去；吃飯的時候，日子從飯碗里過去；默默時，便從凝然的雙眼前過去。

仿寫：看書的時候，日子從書本上過去；玩耍的時候，日子從歡笑聲中過去；寫字的時候，日子從筆尖過去；放風(fēng)箏的時候，日子隨風(fēng)箏飛走了。

3、仿寫詞語

語言的規(guī)范確當感主要體現(xiàn)在詞匯的運用方面。既要適境得體，又要注意感情色彩的變化。將文本中學(xué)到的詞匯具體妥帖地運用在仿寫當中。用指定的詞或不指定的詞或短句造出新的獨立的句子。

如《從百草園到三味書屋》掃出一塊空地來，用短棒支起一個大竹扁，撒下秕谷，看鳥雀下來啄食時，遠遠地將縛在棒上的繩子一拉，那鳥雀就罩在竹匾下了。

作者運用了一系列的動詞如掃、撒、支、罩、看、拉、罩這些動詞的運用豐富了文本的內(nèi)容，使整個捕鳥過程在我們的眼前頓時生動起來。

4、仿寫修辭

《冬天的松坊溪》中：雪降落下來了，柳絮一般的雪，像盧花花一般的雪，像蒲公英帶著絨毛的種子在風(fēng)中飛，雪降落下來了。

點評：作者運用了三個比喻把雪花優(yōu)美的姿態(tài)形象鮮活的定格在學(xué)生腦海中。如果刪去比喻句，表達效果會有啥影響？這三個比喻句是怎樣把雪花、柳絮、蘆花、蒲公英的種子聯(lián)系在一起，他們之間有什么相似之處？

寫好語文作文的技巧

在立意方面，如果是給定標題的作文，可以直接按照關(guān)鍵詞去立意。如果是材料作文，可以多角度解讀命題者的出題意圖，然后從中選擇一個最為明顯的角度去立意，不要鉆牛角尖，也不要每個角度都有所涉獵，只用一句話去立意即可。

在框架方面，要在動筆之前列一個大綱，知道這篇作文大致要寫幾段，每一段要寫什么內(nèi)容。比如寫議論文，第一段提出論點，第二段舉現(xiàn)代事例論證，有理有據(jù)，第三段同樣以論據(jù)+論證方式展開，可以舉古代例子，第四段則可以舉國外事例論證，最后一段總結(jié)全文。寫記敘文則可以按照時間或事件發(fā)展等順序去寫。

在素材方面，學(xué)寫作文要多背一些作文素材，古今中外名人事例都可以背誦，平時要讀書、多積累素材，留心觀察還會發(fā)現(xiàn)生活中有很多質(zhì)樸的、感動的瞬間。作文首尾段都是可以背誦的，有很多通用語段可以仿寫。

寫作文提高最快的就是高人指點環(huán)節(jié)，當自己寫完一篇作文時，可以拿給老師批閱，讓老師指出自己的不足，然后積極去改正，這樣當面指點提高是最快的。此外，個人認為好作文都是“抄”出來的，所以寫作文要善于模仿，多讀多背。