好的學習習慣能讓我們的學校效率翻倍，所以好習慣比學習時間的長短更重要。下面是一些教育孩子養成良好的學習習慣的方法和建議，希望這些能讓孩子學習更高效。

1、好的習慣有哪些?

良好的學習習慣包括：上課注意集中聽講的習慣、課后及時回歸教材的習慣、定期復習的習慣、規范化書寫的習慣、規范化答題的習慣、勞逸結合的習慣、保證睡眠的習慣、規范錯題本的習慣、獨立自主學習的習慣、自主查缺補漏的習慣等。每一項習慣的養都不是一朝一夕之功，都需要長時間的養成過程。

2、樹立目標。

有了努力的目標，學生才會有努力學習的動力和方向，學生一旦確立目標之后，一定會朝著這個目標努力前行的。沒有目標的學生則每天漫無目的地學習，不知道學習為了什么，也就缺少了動力，也就沒有學習的效率，那何談習慣的養成?

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3、立即開始。

確立目標后，應該馬上采取行動。光靠空想是不可能實現目的和達到效果的，所以有了目標之后必須馬上行動，不要天天在家空想。沒有行動，哪來好的結果。

4、持之以恒。

開始行動之后，我們還要堅持。持之以恒的行動，才能有靜待花開的結果。堅持到底才能取得勝利，在學習上也是如此?？茖W研究得出的結論是養成一種習只需要27天，這是針對外國人來說的，對于中國人(智商全球最高的人種)來說，最少要堅持90天以上才行。

5、老師引導。

學生行動和學習方法正確與否，也是關鍵。如果學生從一開始就錯了，那么再怎么努力也不會有好的成績，學生就會產生氣餒和懈怠，而且還會打擊學生的自信心，所以一定要有好的老師對學生進行正確地引導，讓學生按照正確的方式和方向去努力，才會產生事半功倍的效果，學業生才會更加堅定前進的信心。

6、家長監督。

高中生自控能力還比較弱，所以在學生努力過程中，一定要有家長在旁邊提醒和監督，確保學生能夠按最初的方向去堅持，并且達到每天要達到的效果，打了折扣的行動還不如不行動。(提醒不是頻繁地沒完沒了地嘮叨)。

7、自我調整。

當學生自己發現或是己顯現出來前進的方向或是方法有誤的時候，學生一定要學會及時的調整，不能還是一如既往地堅持錯誤的行為，知錯能改善莫大焉就是這個意思。這樣才能避免在錯誤的道路上越滑越遠。

8、必須有計劃。

在開始行動前，一定要給自己定立長期計劃和短期計劃，每天都要有學習計劃，然后雷達打不動地按照計劃去執行，保質保量地完成學習計劃，這樣才會每天都有所收獲，日積月累后，才能有大的進步和提升，才會讓學生越來越有信心，越來越有動力，從而在未來高考的時候取得好的成績。

總之，良好的學習慣的養成，不是一蹴而就的，絕不是學生一個人就能獨立完成的，它需要老師和家長的支持和指導，更需要學生堅持不懈地努力，這樣才會養成良好的學習慣，用慣性去學習，學生會發現學習越來越輕松，考試成績也會越來越高。

在高考的時候，學生一般都是按照慣性思維去考試和答題的，因為考場上現改正是什么也來不及的。所以在平時養成良好的學習習慣和答題習慣是相當重要的。希望學生和家長一起努力實現。