有很多的高中生是不會(huì)寫(xiě)英語(yǔ)作文的，其實(shí)如果你的基礎(chǔ)知識(shí)掌握的好，英語(yǔ)作文相對(duì)來(lái)說(shuō)還是比較好寫(xiě)的，小編整理了相關(guān)信息，希望會(huì)對(duì)大家有所幫助！

高中生寫(xiě)好英語(yǔ)作文的方法

第一節(jié) 如何寫(xiě)好句子

句子是文章的基礎(chǔ)，寫(xiě)好句子十分重要。

1．句子要正確。

誤：Do you know where is the People’s Park?

正：Do you know where the People’s park is? (注：從句要用陳述語(yǔ)序，不能用疑問(wèn)語(yǔ)序。)

2．句子要平行。

差：In my spare time I enjoy popular music and collecting stamps.

好：In my spare time I enjoy listening to popular music and collecting stamps.（注：enjoy 的兩個(gè)并列的賓語(yǔ)都用動(dòng)名詞。）

第二節(jié) 如何寫(xiě)好段落

段落是有一組相關(guān)的、共同表達(dá)一個(gè)中心思想的若干句子組成。 段落本身具有完整性和連貫性。段落的長(zhǎng)短要根據(jù)主題的簡(jiǎn)單或復(fù)雜而定。 高考的書(shū)面表達(dá)有時(shí)全文進(jìn)用一個(gè)段落就可以表達(dá)全部?jī)?nèi)容。

段落本身又是一篇小短文，包括主題句、支持句和結(jié)尾句。 主題句是一個(gè)段落的中心或靈魂，代表著整個(gè)段落的主要思想，他往往放置于句子的首位。 支持句是用各種材料結(jié)實(shí)、說(shuō)明、論證主題句的句子。 結(jié)尾句是有主題句和支持句發(fā)展而來(lái)的，他通常是一種肯定或否定的結(jié)論，是對(duì)全段一種濃縮式的說(shuō)明。

段落的展開(kāi)方式有多種：以實(shí)例展開(kāi)， 以時(shí)間順序展開(kāi)， 以空間順序展開(kāi)，以過(guò)程展開(kāi)，以細(xì)節(jié)展開(kāi)等等。

第三節(jié) 過(guò)渡詞

為了是文章更加連貫、更具邏輯性，常常需要使用比較的過(guò)渡詞。

1．表示增加的過(guò)渡詞：also and and then too in addition furthermore moreover again on top of that another  first second third等。

2．表示時(shí)間順序的過(guò)渡詞：now then before after afterwards earlier later immediately soon next in a few days gradually suddenly finaly等。

3．表示空間順序的過(guò)渡詞：near(to) far(from) in front of behind beside beyond above below to the right to the left around on one side outside等。

4．表示比較的過(guò)渡詞： in the same way  just like  just as等。

5．表示對(duì)照的過(guò)渡詞：but still yet however on the other hand on the contrary in spite of even though等等。

第四節(jié) 如何開(kāi)頭和結(jié)尾

“萬(wàn)事開(kāi)頭難”，“好的開(kāi)頭是成功（認(rèn)識(shí)到）的一半”。 雖然開(kāi)頭有著各式各樣的風(fēng)格，不能千篇一律，要因不同文章的需要而各異，但又有其共同遵循原則：

1． 開(kāi)頭多是通篇文章內(nèi)容的摘要；

2． 開(kāi)頭常能展示文章的主題；

3． 開(kāi)頭應(yīng)能抓住讀者的注意力，引導(dǎo)讀者讀下去。

開(kāi)頭的方法很多：開(kāi)門見(jiàn)山，結(jié)實(shí)和描述主題，提供背景知識(shí)，小故事引路，提出問(wèn)題，倒敘，懸念，名言，描寫(xiě)，等等。

結(jié)尾一般是文章的升華或?qū)ξ恼轮黝}的歸納，也是寫(xiě)好文章的關(guān)鍵。好的結(jié)尾能喚起讀者的共鳴，深化主題，給人回味，引人深思。

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高中英語(yǔ)作文如何拿高分

緊扣主題突出重點(diǎn)

動(dòng)筆之前，針對(duì)提示的文字或圖片必須先認(rèn)真審題，組織內(nèi)容，構(gòu)思提綱，理順?biāo)悸罚屑善}，離題，東拉西扯，不得要領(lǐng)，一定要避免累贅?lè)爆崳瑮l理不清，重點(diǎn)不突出的失誤。

表達(dá)正確文字流暢

強(qiáng)調(diào)使用課本上學(xué)到過(guò)的單詞、詞組、佳句確保文章簡(jiǎn)潔通順，切忌使用隨便從文曲星或詞典上找來(lái)的冷僻單詞，特別強(qiáng)調(diào)的是必須避免使用不規(guī)范的中文式表達(dá)，受歡迎的作文是用詞用句實(shí)實(shí)在在，樸實(shí)無(wú)華，清晰流暢的文章。

謀篇布局

(1)作文動(dòng)筆之前一般都要先打腹稿。在確立中心上、運(yùn)用材料上、篇章結(jié)構(gòu)上，充分醞釀。

(2)考慮好想寫(xiě)多少句子，該用哪些詞匯和句型等。

(3)邊寫(xiě)邊思考內(nèi)容的連貫性，語(yǔ)言和句子的準(zhǔn)確性

句式美

高考英語(yǔ)作文中句式單一、缺乏生氣的文章，哪怕無(wú)任何錯(cuò)誤也不可能得高分。精彩句式的合理使用會(huì)使本來(lái)結(jié)構(gòu)單一、語(yǔ)句乏味的文章極具可讀性。合并簡(jiǎn)單句使文章的語(yǔ)言由松散變得凝練。簡(jiǎn)單句雖然短小精悍，但在語(yǔ)言表達(dá)上，不能單一地只注重簡(jiǎn)單句的正確運(yùn)用，還應(yīng)多運(yùn)用一些并列句或復(fù)合句，使句式靈活多變。考生在寫(xiě)作時(shí)，可以巧變感嘆句，增強(qiáng)語(yǔ)言的表達(dá)力；省略與替代交替使用，避免寫(xiě)作時(shí)不必要的重復(fù)與累贅，使句子更簡(jiǎn)練、精確；主動(dòng)句與被動(dòng)句交替使用，使句子更具多樣性；分詞及with復(fù)合結(jié)構(gòu)結(jié)合使用，使得文章句子結(jié)構(gòu)緊湊，描述形象生動(dòng)，為文章增色。

高中英語(yǔ)作文怎么寫(xiě)才能得高分?

1、要句子通暢，也就是要讓人一眼就看出來(lái)你要寫(xiě)什么

2、要有出彩的語(yǔ)句，這個(gè)完全是靠你平常的積累，北大出版的作文不是不行，只是你還沒(méi)有用好，你可以挑一些簡(jiǎn)單一點(diǎn)你認(rèn)為好的語(yǔ)句背下來(lái)，以后作文可以拼幾句上去

3、要有適當(dāng)?shù)膹木洌裁磜hat從句，什么where從句，還有什么as、if從句，能寫(xiě)的多些幾句，總能得高分的

4、卷面要整齊，最好可以現(xiàn)在算草紙上寫(xiě)一遍，在抄到試卷上。

5、要符合題意。不要以為辭藻越華美越好，語(yǔ)法沒(méi)有錯(cuò)誤才是第一位的。不過(guò)當(dāng)然用好的詞組比不用好。

6、前后連接要緊密，不要讓人以為你在寫(xiě)流水帳。