文綜的滿分是300分，在高考中占據著至關重要的地位。那么，高考文綜怎么才能考高分呢？讓文科狀元告訴你們吧！

文綜地理如何考高分

對于文綜地理來說，高考的變動不是很大，在選修部分刪除了自然災害部分，留下了環境保護與旅游地理部分。根據歷年高考的平均分狀況來看，旅游地理部分得分相對偏低，環境保護部分和災害部分較高，因此，這次改革不但沒有增加難度，反而在一定程度上減少了由于選擇而帶來的時間浪費。在一般情況下，環境保護會成為主要選擇。

相對于原來的災害而言，環境保護部分出題類型更具變化，更需要發揮理性思維與想象力。但是，它也是有許多共通性的。將20個環境保護的題與答案放到一起，你會發現，許多題目選取的案例是十分類似的，比如很多題目會有以污染為中心的案例。你還會發現，這些題的設問與答案是十分類似的，設問許多為原因、危害、解決措施等，而答案也有很多共同的思路和具體的要點，比如措施分為技術措施和社會措施等。

歷史文綜題怎么答

今年高考文綜歷史歷史改革無關痛癢，不過是刪掉了三道歷屆既不學也不做的選做題。所以本文由學長我為大家再次梳理一下歷史學習方法和注意事項。

選擇題

1.審題

歷史的選擇題尤其是高考題，特別注重對文本的理解，這就要求我們有很高的閱讀能力。審題一定要慢，做到“穩、準、狠”。一般來說，我做題的時候都嚴格要求自己審一遍題得出“誰，什么時間，什么背景，出于什么目的，做了什么事（說了什么話）”這幾條信息。讀懂材料是歷史這門文科性很強的學科的核心，在此奉勸學弟學妹們千萬不要讀不懂題干就看選項，不然云里霧里還要回過頭來讀題，不僅浪費時間更是打亂做題節奏。

另外說一句當年歷史小王子做題得出來的經驗：一定要探究歷史人物內心的目的，不要看他做了什么，而要看他想做什么。所謂歷史主要不過是兩方面：人的主觀與時代的客觀。

2.排除

排除選項按著史實不符（時間，先后順序等），主體不符，范圍不符的順序逐一排除。當然，絕大部分情況下出題人為了惡心你都會制造一個模糊選項讓你在最后兩者間徘徊不定。針對這種情況我個人比較推薦“代入法”，即把選項題干看看邏輯是否通順，屢試不爽，無論如何也比看著兩個長得差不多的選項干瞪眼好得多。

主觀題

主觀題方面沒有太多想說的，最主要一點就是思維一定要發散，面寬不必深，判卷老師沒空一個字一個字地看。我做題之前都要默念一遍政經文科對外等等常見角度，按著套。主觀題如果材料里有與題目相關的一定占分，所以一定要把材料分層概括各層主旨。

41題一般是新題型，具體是什么每年都在變，所以無論遇到什么題都不要驚慌，按著題目要求一步一步地回答就行了，如果老師講過類似的題型要結合老師的套路。

總述

無論歷史還有文綜，時間分配一定要把握好。我的歷史主觀題沒有什么深刻見解，但往往是主觀題能讓我把別人甩開一截，主要原因就是我會以很快的速度做完選擇，因此會有充足的時間細細研磨主觀題。講道理主觀題并沒有多難，不像選擇題你咬牙切齒做不出來，只要時間足夠，摘完要點分角度，分完角度堆材料，堆完材料再糊滿答題框，分數絕對不會低。

文綜政治高分技巧

今年的文綜政治政治高考再一次強調了四個基本能力：獲取和解讀信息，調動和運用知識，描述和闡釋事物，論證和探究問題。

第一個能力，獲取和解讀信息。這也是做題的第一步。不僅是讀材料，更是讀題干。題干中有知識范圍限定，也有答題方向，所以每次拿到一道題，我們應該首先讀題干。題干讀過，對題目有大體認知，再去閱讀材料。這項能力考查的不僅是理解能力，也是閱讀能力。我們知道，近年來文綜高考閱讀量日益增大，政治閱讀量尤其大，閱讀能力差，閱讀速度慢，讀過一遍毫無感覺是大忌。在平時的學習中，應當有意識的多讀題，限定時間快讀題。相信同學們都遇到過做題拖拉的情況，多數是由思想上不緊張造成的。在平時，就要限定時間做題，用考試的態度做題。

第二個能力，調動和運用知識。我們經常說，自己背的很熟，怎么到了做題或是考試時大腦一片空白，無法將題目與知識迅速聯系到一起。其實根源還是知識不熟。政治這個學科的記憶量十分大，但是也有訣竅。政治在文綜三科中最有系統，按照課本的單元劃分一目了然。備戰高考的路上，無論多忙，將課本好好梳理一遍，是必要環節。筆者在高三的緊張狀態下，將政治課本抄過一遍，框架梳理、易錯點分析更是進行了無數次。每個夜晚睡覺前，都要躺在床上默背課本，回憶框架。記憶量雖然大，但是抓住框架便可一目了然。

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第三個能力，描述和闡釋事物。我們找到了關鍵點，對應上了知識，這時需要總結答案，寫到試卷上。不同的表述方法，雖然是相同的思路，得到的分數卻是非常不同。表述答案，最重要的便是規范。規范，就是將對應的知識點準確無誤的寫出，就是認真對應材料，不含糊。材料分析在政治評分中也是有很大的比例。這就需要同學們在平時認真答題，絕不含糊。有時自己做題練手可以簡答，但絕對要寫下要點。其次，便是要點突出。將知識點前置，標清序號，讓閱卷老師可以一眼看到答案。

第四個能力，論證和探究問題。這主要是答題邏輯。這在探究類題目中尤其明顯。近年來全國卷的探究類不僅僅局限于寫廣告詞之類的東西，而是越發靈活，考察學生思維。我們可以多多接觸北京卷，上海卷等走在全國先列的省份試卷。當然，發散思維也要遵循大方向。