根據蝶變志愿提供的數據高三網小編這里出中國海洋大學分數線，2025年中國海洋大學在山東的錄取分數線因考生選科不同而有所差異。中國海洋大學在山東的最低錄取分數是物理學專業582分位次為40556位、最高錄取分數是會計學專業638分位次為6446位，其中招生專業有：法學專業、海洋科學專業、計算機科學與技術專業、生物技術專業和食品科學與工程專業等等。具體各個專業錄取分數線如下表：

2025年中國海洋大學在山東各專業錄取分數線及招生方向

分數相對較低的專業有：物理學（582分）、食品科學與工程（585分）、生物技術（587分）、海洋科學（589分）

分數相對較高的專業有：光電信息科學與工程（620分）、會計學（621分）、計算機類（623分）、智能科學與技術（630分）

科類	批次	院校招生方向	選科	專業名稱	專業要求	專業最高分	專業最高分位次	專業最低分	專業最低分位次
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	不限	法學	(中外合作辦學)(與美國亞利桑那大學羅杰斯法學院合辦,“4+0”“2+2”“3+1”模式均可,非英語語種考生慎重報考)	626	10623	602	23663
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	海洋科學	(中外合作辦學)(與澳大利亞塔斯馬尼亞大學合辦,“4+0”“2+2”“3+2”模式均可,非英語語種考生慎重報考)	600	25061	589	33835
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	計算機科學與技術	(中外合作辦學)(與英國赫瑞瓦特大學合辦,“3+1”模式,非英語語種考生慎重報考,西海岸校區)	611	17940	595	28704
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	生物技術	(中外合作辦學)(與澳大利亞阿德萊德大學合辦,“4+0”“2+2”“3+2”模式均可,非英語語種考生慎重報考)	605	21660	587	35635
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	食品科學與工程	(中外合作辦學)(與澳大利亞阿德萊德大學合辦,“4+0”“2+2”“3+2”模式均可,非英語語種考生慎重報考)	598	26492	585	37499
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	數學與應用數學	(中外合作辦學)(與澳大利亞阿德萊德大學合辦,“4+0”“2+2”“3+2”模式均可,非英語語種考生慎重報考)	609	19132	594	29549
綜合	一段	(中外合作辦學)(本科)	物+化	物理學	(中外合作辦學)(與英國赫瑞瓦特大學合辦,“3+1”模式,非英語語種考生慎重報考)	594	29549	582	40556
綜合	一段	(本科)	物+化	材料類	(材料科學與工程、高分子材料與工程、新能源材料與器件)(西海岸校區)	616	15167	612	17358
綜合	一段	(本科)	不限	財務管理	-	621	12753	619	13684
綜合	一段	(本科)	物+化	船舶與海洋工程	(西海岸校區)	619	13684	613	16797
綜合	一段	(本科)	物+化	大氣科學	-	619	13684	610	18530
綜合	一段	(本科)	物+化	地球信息科學與技術	-	613	16797	607	20341
綜合	一段	(本科)	物+化	地質學	-	611	17940	605	21660
綜合	一段	(本科)	物+化	電子信息類	(電子信息工程、電子信息科學與技術、通信工程、微電子科學與工程、集成電路設計與集成系統)(設有中法卓越工程師項目班,西海岸校區)	625	11058	620	13205
綜合	一段	(本科)	不限	法學	(設有教育部涉外法治人才協同培養創新基地(培育))	637	6730	629	9387
綜合	一段	(本科)	物+化	港口航道與海岸工程	(西海岸校區)	617	14643	609	19132
綜合	一段	(本科)	不限	工商管理	(數字化創新管理)	619	13684	611	17940
綜合	一段	(本科)	物+化	工業設計	(西海岸校區)	617	14643	613	16797
綜合	一段	(本科)	不限	公共事業管理	-	611	17940	610	18530
綜合	一段	(本科)	物+化	光電信息科學與工程	-	620	13205	620	13205
綜合	一段	(本科)	不限	國際經濟與貿易	-	616	15167	610	18530
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋技術	-	620	13205	615	15730
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋科學	(設有基礎學科拔尖計劃2.0基地)	625	11058	620	13205
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋科學	(藍夢拔尖人才實驗班)(含海洋科學、智慧水產、海洋生命、海洋工程與技術、海洋治理(法學)五個方向,一年級大類培養、書院制管理,二年級分方向培養,1：1配備博士導師擔任科研導師,實施個性化培養)	630	9021	627	10176
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋漁業科學與技術	(魚山校區)	610	18530	607	20341
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋資源開發技術	(西海岸校區)	618	14159	613	16797
綜合	一段	(本科)	物+化	海洋資源與環境	(教育部卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業,魚山校區)	617	14643	613	16797
綜合	一段	(本科)	不限	漢語言文學	-	624	11446	618	14159
綜合	一段	(本科)	不限	行政管理	(可選拔至全球環境治理(環境科學+行政管理)雙學位項目)	614	16247	612	17358
綜合	一段	(本科)	物+化	化學	-	615	15730	609	19132
綜合	一段	(本科)	物+化	化學工程與工藝	-	618	14159	608	19752
綜合	一段	(本科)	物+化	環境工程	-	607	20341	602	23663
綜合	一段	(本科)	物+化	環境科學	(可選拔至全球環境治理(環境科學+行政管理)雙學位項目)	613	16797	604	22343
綜合	一段	(本科)	不限	會計學	(設有國際注冊會計師ACCA方向班)	638	6446	621	12753
綜合	一段	(本科)	物+化	機械設計制造及其自動化	(西海岸校區)	627	10176	619	13684
綜合	一段	(本科)	物+化	計算機類	(計算機科學與技術、智能科學與技術、數據科學與大數據技術、網絡空間安全、軟件工程、保密技術)(設有軟件工程五八卓越人才班、計算機科學與技術卓越工程師班、中法卓越工程師班,西海岸校區)	631	8601	623	11839
綜合	一段	(本科)	不限	金融學	(設有特許金融分析師CFA實驗班,可選拔至金融科技(金融學+數學與應用數學)雙學位項目)	618	14159	615	15730
綜合	一段	(本科)	不限	經濟學	-	622	12288	617	14643
綜合	一段	(本科)	物+化	勘查技術與工程	(教育部卓越工程師教育培養計劃試點專業)	609	19132	606	20958
綜合	一段	(本科)	物+化	輪機工程	(西海岸校區)	619	13684	609	19132
綜合	一段	(本科)	不限	旅游管理	-	610	18530	609	19132
綜合	一段	(本科)	物+化	生物科學類	(生態學、生物技術、生物科學)(設有基礎學科拔尖計劃2.0基地,魚山校區)	622	12288	610	18530
綜合	一段	(本科)	物+化	聲學	-	623	11839	615	15730
綜合	一段	(本科)	物+化	食品科學與工程類	(食品科學與工程、食品營養與健康)(西海岸校區)	615	15730	607	20341
綜合	一段	(本科)	物+化	食品營養與健康	(拔尖人才實驗班)(1：1配備博士生導師擔任科研導師,實施個性化、小班化培養,西海岸校區)	624	11446	617	14643
綜合	一段	(本科)	不限	市場營銷	(數智營銷管理)	610	18530	609	19132
綜合	一段	(本科)	物+化	數學類	(數學與應用數學、信息與計算科學)(可選拔至金融科技(金融學+數學與應用數學)雙學位項目)	623	11839	615	15730
綜合	一段	(本科)	物+化	水產養殖學	(教育部卓越農林人才教育培養計劃改革試點專業,魚山校區)	610	18530	608	19752
綜合	一段	(本科)	物+化	土木工程	(西海岸校區)	607	20341	604	22343
綜合	一段	(本科)	物+化	物理學	-	622	12288	614	16247
綜合	一段	(本科)	不限	物流管理	-	617	14643	612	17358
綜合	一段	(本科)	不限	新聞傳播學類	(新聞學、網絡與新媒體)	617	14643	611	17940
綜合	一段	(本科)	物+化	藥學	(魚山校區)	617	14643	606	20958
綜合	一段	(本科)	不限	英語	-	619	13684	611	17940
綜合	一段	(本科)	政	政治學與行政學	-	619	13684	614	16247
綜合	一段	(本科)	物+化	智能科學與技術	(AI拔尖人才實驗班)(1：1配備博士生導師擔任科研導師,配備專屬實驗室,實施個性化AI+X培養方案,西海岸校區)	633	7943	630	9021
綜合	一段	(本科)	物+化	自動化	(西海岸校區)	627	10176	620	13205

2026年中國海洋大學高考填報建議

綜合以上信息，如果你是一名2026年的山東考生，在評估報考中國海洋大學的可能性時，建議考生：

1、重點參考位次：相比分數，歷年錄取位次是更穩定的參考指標。你可以對照自己的模擬考成績在全省的排名情況進行判斷。

2、關注專業選擇：如果你的分數接近學校最低錄取線，需要重點了解那些錄取分數相對較低的專業是否為你所接受。