根據官方信息，牡丹江醫科大學既不是985工程高校，也不是211工程高校。“985”和“211”是中國高等教育領域兩個重要的建設工程，211工程是面向21世紀重點建設約100所高校和一批重點學科的國家級項目，而985工程是在211基礎上進一步建設世界一流大學的更高層次工程。兩者均已統籌為“雙一流”建設，但標簽仍具參考價值。

牡丹江醫科大學是985還是211

是否是985	否	是否是211	否
是否是雙一流	否	主管單位	省政府
創建時間	1958'年	博士點數量	0
碩士點數量	3	學校類型	醫藥
所在城市	黑龍江 牡丹江市	辦學層次	省屬

985和211大學有什么區別

對比維度	985大學	211大學
核心目標	建設世界一流大學和國際先進水平學科	建設國內知名學校和重點學科，立足國內
數量與層次	共39所，均屬于211大學，可視為"重點中的重點"	約112-116所，包含全部39所985大學
資源投入	國家撥款更多，支持力度更大	采取國家、部門、地方和高校共同籌集資金的方式
報考難度	整體極高，錄取分數線通常位居全國頂尖水平	整體很高，但部分非985的211大學錄取分數可能相對低一些
社會認可度	極高，在深造和就業時通常更具優勢	很高，是國內頂尖學歷的重要標志

985和211大學哪個好

一、頂尖985vs普通211：毫無懸念，頂尖985（如清北復交浙等）全面占優。

二、末流985vs頂尖211：選末流985如果你看重學校的整體品牌、保研率、選調生資格、出國深造時的院校背景。985的"金字招牌"在很多時候是一張通行證。選頂尖211如果你有明確的專業方向，并且該211的王牌專業在全國是頂尖水平（如"兩財一貿"的財經、"兩電一郵"的IT、"中國政法"的法學），其行業認可度和就業資源可能超過很多985。同時，地理位置可能也更優。

牡丹江醫科大學簡介

牡丹江醫科大學是黑龍江省東南部地區唯一一所省屬普通本科醫藥院校，坐落于黑龍江省東南部重要的中心城市和風景旅游城市——牡丹江市。學校歷史溯源于1946年始建的牡丹江專區醫院和1956年始建的黑龍江省衛生干部進修學校，1958年創建牡丹江醫學院，著名歷史學家郭沫若先生題寫了校名。2024年5月經教育部批準同意，更名為牡丹江醫科大學。學校1958年開始本科教育，2013年獲碩士學位授予權。2006年在教育部本科教學水平評估中，專家組給予了優秀評價。2010年被列為黑龍江省特色應用型本科高校。2012年被評為全國首批卓越醫生教育培訓計劃項目試點高校。2015年被授予“全國文明單位”稱號，在教育部臨床醫學專業認證中獲得了10年的有效期，居地方醫學院校領先水平。2016年在國家本科教學審核評估中獲得專家組高度評價。2020年被遴選為黑龍江省特色應用型本科示范高校首批建設單位。學校占地面積70萬余平方米，建筑面積35萬余平方米，教學科研儀器設備總值2.7億余元。圖書館館藏紙質圖書100萬余冊，電子圖書70萬余冊，數據庫15個，擁有性能先進的電子圖書系統和計算機網絡服務體系。學校有直屬附屬醫院2所、非直屬附屬醫院6所，教學醫院、實習醫院等實踐教學基地遍布北、上、廣、深等全國主要城市100余家。附屬紅旗醫院是全國首批住院醫師規范化培訓基地。學校本科招生面向全國29個省、自治區、直轄市，現有全日制碩士研究生、本科生11697人。開設臨床醫學、醫學影像技術、制藥工程、公共事業管理等23個本科專業招生，涵蓋醫學、理學、工學和管理學4個學科門類。其中臨床醫學、醫學影像學、麻醉學、醫學檢驗是省級重點專業，臨床醫學、醫學影像學、醫學檢驗技術、制藥工程等10個專業列為省級一流本科專業建設點。醫學影像學是國家級第一類特色專業建設點、省級第一類特色專業和省人才培養模式創新實驗區。學校擁有一級學科碩士授權點3個，碩士專業學位授權點4個，碩士授權二級學科35個，涵蓋醫學、理學、工學3個學科門類。基層實用型臨床醫學和高寒地區慢性病防治為黑龍江省“雙一流”優勢特色學科建設項目。基礎醫學、生物學、內科學、影像醫學與核醫學4個學科為省級重點學科，外科學和藥學為省級重點培育學科。學校現有教職員工2935人（含兩所直屬附屬醫院），博士生、碩士生導師273人，具有博士學位的教師167人。在職教職員工中，享受國家級和黑龍江省政府特殊津貼專家7人，全國“五一”勞動獎章獲得者1人，“龍江學者”特聘教授3人，省級領軍人才梯隊帶頭人4人，省級領軍人才梯隊后備帶頭人8人，省級教學名師6人，省衛生健康系統有突出貢獻中青年專家3人，省、市優秀中青年專家6人。兩所直屬附屬醫院入選“龍江名醫”27人，“龍江青年名中醫”2人，近五年，學校教師獲得全國醫學影像技術專業教師混合教學設計比賽特等獎等國家級獎勵28項。學校是中俄醫科大學聯盟成員單位，設有中俄醫科大學聯盟“慢病與藥物研究中心”；建有省重點實驗室5個、省新型研發機構1個、省級協同創新中心1個，博士后創新實踐基地2個；擁有省生物制藥技術創新服務平臺以及省內唯一的省科技廳、牡丹江市人民政府和學校三方共建醫藥研發平臺。學校重視科學研究和學科建設，大力推進科技創新，先后獲得國家技術發明獎二等獎1項和省部級科學技術獎一等獎2項。近五年，獲省部級科學技術獎26項，兩名雙聘教授獲國家自然科學獎二等獎、科技進步獎二等獎和何梁何利基金科學與技術進步獎各1項。獲得科研項目1306項，其中國家自然科學基金、國家重點研發計劃、省重點研發、省自然科學基金重點項目等科研立項87項；在國內外學術刊物發表論文4221篇，在Cell Research、Cancer Cell等國際高水平期刊發表了多篇論著；主編、參編人民衛生出版社、科學出版社和高等教育出版社教材100多部。學校積極開展國內外學術交流活動，先后與俄羅斯太平洋國立醫科大學、美國田納西大學、菲律賓法蒂瑪大學等國外院校建立了交流與合作關系。學校全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，加強和改進新時代大學生思想政治教育，構建“三全育人”大思政格局，堅持“人本、厚德、尚能、強技”的辦學理念，突出“以德為先，注重人文，強化實踐，服務基層”的辦學特色，注重學生實踐能力的培養，畢業生綜合素質和適應能力不斷提高，受到用人單位的歡迎和認可。近五年，獲全國醫學影像技術專業（本科）大學生實踐技能大賽、全國醫學檢驗技術專業大學生形態大賽、全國大學生制藥工程設計大賽等國家級獎勵100余項。學校堅持“二為”辦學方向，形成了特色鮮明的高素質應用型醫學人才培養模式，在服務區域醫療衛生事業發展和地方經濟社會發展上發揮了重要作用，獲得國家和社會的充分認可，1989年，獲得國家級優秀教學成果特等獎。建校以來，學校共培養醫學、藥學等專業畢業生8萬余人，大部分已成為基層醫療衛生事業現代化建設與發展的重要人才源，為黑龍江省和全國醫藥衛生事業發展作出了重要貢獻。站在新的歷史起點，學校將堅持以習近平新時代中國特色社會主義思想為指導，深入貫徹黨的二十大精神，全面貫徹黨的教育方針，落實立德樹人根本任務，傳承牡醫紅色基因，秉承“立德立行，唯實唯新”的校訓，弘揚“執著、愛校、求實、合作、創新、奉獻”的牡醫精神，持續推進風清氣正的政治生態建設，踔厲奮發、勇毅前行，為實現高水平特色應用型醫科大學建設目標接續奮斗！（相關數據截至2024年6月）