一分一段表，是將全同科類考生的檔案分（高考各科成績＋優惠加分）從高到低排列（分數相同的則為并列），再按每1分一段，統計“本段人數”。從本段向上一直到最高分段的所有“本段人數”相加，則為“累計人數”。下面是山西歷史類一分一段表和位次對照表，僅供參考。

山西高考歷史類一分一段表和位次對照表（2026參考）

“一分一段表”在填報志愿時使用方式

1.在表中找到自己的所在位置

填報志愿最關鍵的一步，就是在“一分一段表”中找到自己成績相對應的分數排名和這一位次成績有多少考生。

通過一分一段表，考生可以知道自己的高考成績在今年全省同科類考生中的位次，再對比心儀院校往年錄取分數所對應的位次，如果兩個位次差不多，填報后錄取的可能性就大；如果位次相差太多，落選的可能性就大。

2.查看院校近三年的錄取情況

考生需要認真對比院校近三年的一分一段表，看看想要填報的院校連續三年的錄取分數線在哪個段位，如果自己的分數比前兩年的段位高，那報考該校被錄取的概率就比較大。

3.多了解其他考生的填報意向

考生在填報志愿時，盡量多向身邊的老師、同學了解其它考生的志愿填報意向。因為我們在看一分一段表的時候，有的分段只有十幾名考生，有的則有上百名，這樣一分一段表的作用就不是很重要了，屆時需要多問老師或者同學。

4.用一分一段表分析志愿梯度

院校在招生時，都是從高分到低分提檔，因此考生對自己的定位是非常關鍵的。考生要看該批次招多少人，自己處于哪個層次，如果成績所在的某一分數段上其他考生過于集中，那么在填報志愿時就應注意保持各院校、各專業的志愿填報梯度。