2025蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業各省分數線及選科位次 就業前景滿意度怎么樣
2026-01-08 22:12:48文/李成2025年蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業錄取分數線在全國各省錄取分數和位次會因年份、報考省份以及考生類別的不同而有差異。已公布省份的最低錄取分數線區間為447分到606分。在河北錄取分為591分對應位次排名是34450名、在福建錄取分為568分對應位次排名是30615名、在浙江錄取分為583分對應位次排名是71468名。下面是高三網小編整理的數據:

2025年蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業各省分數線及選科位次
2025年蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業在全國25個省市招生,錄取最低分從447分到606分不等:
1、蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業在河北錄取最低分591分、對應位次排名是34450名、選科要求為化、學費為4700元/年、招生人數8人
2、蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業在福建錄取最低分568分、對應位次排名是30615名、選科要求為化、學費為4700元/年、招生人數3人
3、蘭州理工大學電氣工程及其自動化專業在浙江錄取最低分583分、對應位次排名是71468名、選科要求為物且化、學費為4700元/年、招生人數2人
| 招生省份 | 選科要求 | 學費 | 招生人數 | 最低分 | 最低位次 |
|---|---|---|---|---|---|
| 上海 | 物且化 | 4700 | 2 | 447 | 32641 |
| 云南 | 化 | 4700 | 6 | 553 | 23305 |
| 內蒙古 | 化 | 4700 | 2 | 559 | 14268 |
| 北京 | 物且化 | 4700 | 3 | 510 | 29984 |
| 吉林 | 化 | 4700 | 2 | 538 | 16883 |
| 四川 | 化 | 4700 | 4 | 573 | 47451 |
| 寧夏 | 化 | 4700 | 5 | 494 | 5525 |
| 安徽 | 化 | 4700 | 2 | 558 | 57020 |
| 山東 | 物且化 | 4700 | 6 | 569 | 54469 |
| 山西 | 化 | 4700 | 4 | 558 | 26054 |
| 廣東 | 化 | 4700 | 5 | 542 | 81218 |
| 廣西 | 化 | 4700 | 6 | 536 | 33568 |
| 江蘇 | 化 | 4700 | 3 | 558 | 71599 |
| 江西 | 化 | 4700 | 3 | 557 | 34018 |
| 河北 | 化 | 4700 | 8 | 591 | 34450 |
| 河南 | 化 | 4700 | 8 | 569 | 50642 |
| 浙江 | 物且化 | 4700 | 2 | 583 | 71468 |
| 海南 | 物且化 | 4700 | 3 | 606 | 10952 |
| 湖南 | 化 | 4700 | 6 | 545 | 45166 |
| 甘肅 | 化 | 4700 | 7 | 543 | 17875 |
| 福建 | 化 | 4700 | 3 | 568 | 30615 |
| 貴州 | 化 | 4700 | 3 | 560 | 19311 |
| 重慶 | 化 | 4700 | 5 | 568 | 23571 |
| 陜西 | 化 | 4700 | 3 | 521 | 34697 |
| 黑龍江 | 化 | 4700 | 2 | 549 | 20076 |
電氣工程及其自動化專業就業前景滿意度怎么樣
| 綜合滿意度 | 辦學條件 | 教學質量 | 就業情況 |
|---|---|---|---|
| 4.4 | 4.3 | 4.3 | 4.3 |
電氣工程及其自動化專業簡介
電氣工程及其自動化主要研究電力電子技術、自動化控制技術、計算機技術等相關領域的基本知識和技能,進行電力設備的設計制造、自動控制技術的開發、電力系統的維護等工作。例如:家用冰箱、彩電等電器的生產制造,采用單片機對醫用呼吸機、家用電飯煲等實現自動控制,高壓電網的維護與管理等。 關鍵詞:電網 電器 單片機 自動化
蘭州理工大學簡介
蘭州理工大學坐落于甘肅省省會蘭州市,是甘肅省人民政府、教育部、國家國防科技工業局共建高校,甘肅省高水平大學建設高校。中西部高校基礎能力建設工程、國家大學生創新型實驗計劃、教育部卓越工程師計劃入選高校,國家國防教育特色學校。
學校前身是1919年創立的甘肅省立工藝學校;1958年,在組建蘭州工學院的基礎上,將甘肅交通大學并入,定名為甘肅工業大學;1965年,學校劃歸第一機械工業部,同時將東北重型機械學院和北京機械學院的水力機械、化工機械、石油礦場機械和焊接工藝及設備專業成建制全部遷入,并從湖南大學、合肥工業大學抽調一批教師來校工作;1998年,轉制為“中央與地方共建,以地方管理為主”的院校;2003年,正式更名為蘭州理工大學。經過百年的建設與發展,學校逐步形成了以“艱苦奮斗、自強不息、求真務實、開拓創新”為主要內涵的“紅柳精神”,鑄就了“奮進求是”的校訓精神,基本建成了一流工科、堅實理科、特色文科,進入國內同類高校高水平大學行列。
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