自動化類專業包括機電一體化技術、電氣自動化技術、工業過程自動化技術、智能控制技術、工業網絡技術、工業自動化儀表、液壓與氣動技術、電梯工程技術、工業機器人技術。

  自動化類專業介紹

  一、機電一體化技術專業

培養目標：本專業培養適應社會主義現代化建設需要，德、智、體、美全面發展的身心健康，具有與本專業相適應的文化水平和良好職業道德，掌握本專業的基礎知識和相關技能，獲得機電一體化專業必需的液壓與氣動、機電測試技術、機電傳動控制、礦山機械、機電設備控制、礦山供電技術等方面的專業知識及基本技能，能從事機電設備的選型設計、制造、安裝調試、維修與維護、現場操作，以及機電產品的營銷與技術服務等與機電技術應用相關的工作，具有創新精神和實踐能力的高端技能型人才。

核心能力：煤礦機電設備操作使用、調試和維護及管理。

核心課程與主要實踐環節：工程制圖、工程力學、機械設計基礎、電工與電子技術、機械工程材料、液壓與氣動、機電測試技術、機電傳動控制、礦山機械、機電設備控制、礦山供電技術。制圖測繪、金工實訓、礦山機械實訓、供電實訓、電機拖動與控制實訓、認識實習、生產實習、畢業實習、畢業設計等。

  二、電氣自動化技術專業

培養目標：培養適應社會主義建設需要的，德，智，體全面發展的，從事各行各業的電氣自動控制系統，供配電技術等工作的高級職業技術應用型人才。本專業具有工作適應面廣，社會需求量大且穩定的特點。

核心能力：機械識圖和制圖的能力，電氣線路的設計、應用能力，工業供配電系統進行設計、維護和檢修，單相電機、三相電機以及控制系統進行簡單的維護和檢修。

核心課程及主要實踐環節：核心課程：電機與拖動、自動控制原理、電路基礎、PLC、單片機原理及應用、工廠供配電技術。

主要實踐環節：包括金工實習、工廠供配電課程設計、單片機課程設計、電子技術課程設計、專業課程設計、專業認識實習、生產實習。

  三、工業過程自動化技術專業

培養目標：培養具有必備的基礎知識、熟練的專業技能和良好的職業素養,熟悉典型生產工藝過程,能從事工業生產過程檢測, 生產過程自動化控制系統的運行、維護、管理，過程自動控制系統改造和集成等工作的可持續發展的高級技術技能人才。

主干課程:電工基礎、電子線路分析與實踐、常用電機驅動裝置應用、電氣制圖、低壓電器控制線路設計安裝與調試、單片機應用技術、PLC控制系統設計、安裝與調試、工業網絡控制系統安裝與調試、過程控制與儀表、DCS控制系統、監控與組態等。