一、錄取方式：學校積極配合各省（自治區、直轄市）計算機網上錄取工作，全部采用網上遠程錄取的方式。

二、我校招生工作遵循“公平競爭、公開選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則，執行教育部規定的“學校負責、招辦監督”的錄取體制。

三、提檔比例按照有關省（自治區、直轄市）規定執行。

錄取原則：對思想政治品德考核合格、身體狀況符合相關專業培養要求的考生錄取時以投檔分為排序成績。

內蒙古自治區藝術類專業錄取采取“分數清”錄取方式，即在同一個學校志愿中，按照“分數優先”的方式安排專業，專業之間不設專業志愿級差。當考生所有專業志愿都無法滿足時，對服從專業調劑的考生，調劑到其他未錄取滿額的專業，不服從專業調劑的投檔考生，學校將予以退檔處理。

內蒙古自治區非藝術類專業和內蒙古自治區以外省（自治區、直轄市）錄取采用“專業志愿清”錄取方式，即對在我校投檔比例線上且已經投檔我校的考生，按專業志愿順序，以投檔分從高分到低分排序，在專業招生計劃內擇優錄取。當所有專業志愿都錄取完畢后，對服從專業調劑的考生，根據投檔分從高到低排序依次調劑到其他未錄取滿額的專業，不服從專業調劑的投檔考生，學校將予以退檔處理。

四、對于已投檔考生，當考生錄取排序成績相同時，首先執行國家規定的相關優先錄取政策；其次對文科和蒙授文科考生，依次按語文（蒙古語文甲或朝鮮語文，下同）、文科綜合、外語、文科數學單科成績擇優錄取；對理科和蒙授理科考生，依次按理科數學、理科綜合、語文、外語單科成績擇優錄取。對于藝術、體育類專業，當考生錄取排序成績相同時，依次按專業考試、語文、外語、文科數學（理科數學）、文科綜合（理科綜合）單科成績擇優錄取。對于新高考改革省（自治區、直轄市）考生依次按照語文、外語、數學、選考科目總分成績排序。

五、根據各省（自治區、直轄市）有關規定錄取，堅持德、智、體全面考核，按照公正、公平、擇優錄取的原則，并符合教育部及各省（自治區、直轄市）的相關規定。

（一）美術學類專業、設計學類專業使用生源省（自治區、直轄市）美術與設計類專業統考成績，書法學專業使用生源省（自治區、直轄市）書法類專業統考成績，高考文化課達到生源省（自治區、直轄市）市對應本科最低控制線。

1．以綜合成績換算成績投檔的省（自治區、直轄市），錄取排序成績項為其綜合成績。

2．未以綜合成績換算成績投檔的省（自治區、直轄市），錄取排序成績項為其綜合成績，綜合成績=〔（高考文化分 除 文化滿分） 乘 60%+（專業分 除 專業滿分） 乘 40%〕 乘 750，結果四舍五入取整。

（二）音樂學、作曲與作曲技術理論專業使用音樂教育專業統考成績，音樂表演專業使用音樂表演專業統考成績，舞蹈學使用舞蹈類專業統考成績，航空服務藝術與管理專業使用表（導）演類（服裝表演）專業統考成績，高考文化課達到內蒙古自治區對應類本科最低控制線，錄取排序成績項為其投檔成績。

（三）體育教育、社會體育指導與管理專業使用內蒙古自治區體育類專業統考成績，高考文化課達到內蒙古自治區體育類本科最低控制線，專業統考成績達到85分及以上，錄取排序成績項為其文化課成績。

（四）公共外語教學只開設英語和日語，其他語種考生，入校后需要在英語或者日語中選擇進行公共外語學習。

（五）公費定向師范生、優秀教師定向培養計劃只錄取有專業志愿考生，不接收專業調劑。招生對象為具有內蒙古自治區戶籍且符合內蒙古自治區高考報名條件的優秀高中應屆畢業生。詳見自治區黨委編辦、自治區教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳《關于印發<內蒙古自治區公費定向培養師資計劃工作實施方案(試行)>的通知》(內教教師字〔2019〕36號)和自治區黨委宣傳部、編辦、自治區發展和改革委員會、教育廳、財政廳、人力資源和社會保障廳、住房和城鄉建設廳、鄉村振興局、中國人民銀行呼和浩特中心支行《關于印發<內蒙古自治區優秀教師定向培養專項計劃工作實施方案(試行)>的通知》(內教教師字〔2021〕75號)文件。

（六）校企合作辦學各專業及方向、國際本科學術互認課程項目各專業只錄取有專業志愿考生，不接收專業調劑。

第六章 錄取規則

第十四條 錄取方式：學校積極配合各省（市、自治區）計算機網上錄取工作，全部采用網上遠程錄取的方式。

第十五條 我校招生工作遵循“公平競爭、公開選拔、公開程序、德智體全面考核、綜合評價、擇優錄取”的原則，執行教育部規定的“學校負責、招辦監督”的錄取體制。招生計劃分配原則：根據學校發展的實際情況，結合各省（市、自治區）規定以及歷年生源數量、質量，在上一年的基礎上進行調整。

第十六條 提檔比例按照有關省（市、自治區）規定執行。錄取原則：志愿清，專業清。錄取時遇到平行分，同等條件下，依次按語文（蒙古語文甲或朝鮮語文）、數學、外語（蒙朝語授課考生取外語、漢考三級成績高者）順序，擇優錄取。考生所有專業志愿都無法滿足時，若服從專業調劑，則根據考生各科成績和報考其他院校的專業志愿情況調劑到其他未完成招生計劃相關專業錄取；對不服從專業調劑者，作退檔處理。

第十七條

根據各省（市、自治區）有關規定錄取，堅持德、智、體全面考核，按照公正、公平、擇優錄取的原則，并符合教育部及各省的相關規定。

1．雕塑專業在內蒙古自治區使用美術類專業統考成績，文化課成績、專業課成績達到內蒙古自治區美術類本科最低控制線要求，按考生志愿、按美術類專業統考成績從高到低錄取。

2．美術學類（雕塑專業除外）、設計學類、動畫及其中外合作辦學方向，使用計劃投放省（市、自治區）美術類專業統考成績，文化課成績、專業課成績達到計劃投放省（市、自治區）美術類本科最低控制線要求，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業課成績×60%。

3．廣播電視編導專業使用計劃投放省（市、自治區）編導類專業統考成績，文化課成績、專業課成績達到計劃投放省（市、自治區）編導類本科最低控制線要求，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業課成績×60%。

4．音樂學、播音與主持藝術專業在內蒙古自治區使用相應統考或聯考成績。文化課成績、專業課成績達到內蒙古自治區相應科類本科最低控制線要求，按考生志愿、按考生綜合成績，從高到低錄取。綜合成績=文化課成績×40%+專業課成績×60%。

5．音樂表演、舞蹈表演、作曲與作曲技術理論、舞蹈學專業在內蒙古自治區使用相應統考或聯考成績。文化課成績、專業課成績達到內蒙古自治區相應科類本科最低控制線要求，按考生志愿、按考生專業成績，從高到低錄取。

6．旅游管理（空中乘務校企合作）本科專業在內蒙古自治區使用我校與內蒙古民族大學聯合組織的專業測試成績，安排在普通文、理科本科提前Ａ批次錄取。文化課最低分數線按照本科二批分數線的70%劃定。錄取時，對專業面試與體檢合格，且報有高考志愿的考生按照綜合成績排名，從高到低擇優錄取。綜合成績=專業成績×40%+高考文化課成績×60%。

7．內蒙古自治區空中乘務專科專業，使用我校與內蒙古民族大學聯合組織的旅游管理（空中乘務校企合作）專業測試成績，對專業面試與體檢合格、且有高考志愿的考生按照文化課成績從高到低錄取。

8．體育教育、社會體育指導與管理專業在內蒙古自治區使用體育類專業統考成績，文化課成績、專業課成績達到內蒙古自治區體育類本科最低控制線后，按照體育類專業成績，從高到低錄取。

9．報考我校對口高職美工設計類專業的考生，文化課成績、專業課成績達到內蒙古自治區劃定的合格線，按文化課從高到低錄取。

10．教育學類大類招生，第二學年分教育學、學前教育、特殊教育三個專業培養。

11．公共外語教學只開設英語和日語，其他語種考生，入校后需要在英語或者日語中選擇進行公共外語學習。

12．公費定向師范生錄取按照內蒙古自治區教育廳、內蒙古自治區機構編制委員會辦公室、內蒙古自治區財政廳、內蒙古自治區人力資源和社會保障廳聯合印發的本年度文件要求執行。為保證簽約率和報到率，公費定向師范生各專業只錄取有專業志愿考生，不接收專業調劑。

13．中外合作辦學各專業及方向、校企合作辦學各專業及方向、國際本科學術互認課程項目各專業、英國高等教育文憑項目各專業只錄取有專業志愿考生，不接收專業調劑。

14．少數民族預科班只分文理不分專業進行招生，一年之后，根據學生文理科、學習成績、個人志愿情況，分配到當年僅招收漢語授課非師范類普通文理科專業之中。

第十一條 招生條件和加分政策按照當年頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作的通知》和各省有關招生工作的文件精神執行，文化課成績是指高考成績加上政策加分之后的投檔成績。浙江省按2019年普通高校招生錄取辦法執行，考生所填報的專業志愿須滿足該專業選考科目要求。

第十一條 招生條件和加分政策按照當年頒布的《教育部關于做好普通高等學校招生工作的通知》和各省有關招生工作的文件精神執行，文化課成績是指高考成績加上政策加分之后的投檔成績。浙江省按2019年普通高校招生錄取辦法執行，考生所填報的專業志愿須滿足該專業選考科目要求。

關于印發《內蒙古師范大學

本、專科學生轉專業管理辦法》的通知

各學院、各部門：

為充分調動學生學習的積極性與主動性，提升人才培養質量，根據《普通高等學校學生管理規定》（教育部2017年第41號令）和《內蒙古師范大學本、專科學生學籍管理規定》（校發〔2015〕103號）等文件精神，學校結合實際，對《內蒙古師范大學本科學生轉專業管理辦法》（校發〔2015〕74號）進行了修訂，現印發執行。

特此通知

附件：內蒙古師范大學本、專科學生轉專業管理辦法（修訂）

　　　　　　　　　　 　2018年1月4日

附件

內蒙古師范大學本、專科學生轉專業管理辦法

（修訂）

一、 基本原則

1．按照公平、公開、公正的原則，嚴格遵守國家、自治區和學校相關規章制度，自覺接受監督。

2．按照“自由轉出，審核轉入”的原則，我校一、二年級本科生根據學校安排，可申請轉專業。

3．遵循有利于學生創新創業與就業的原則，更好地發揮學生的個性與專長，因材施教。

二、 相關規定

1．轉專業包括學院之間與學院內部。學院內部互轉學生如有轉入專業明顯專長與興趣的，可不受接收計劃限制。

2．各學院根據本單位實際情況確定擬接收轉入專業人數，漢語授課專業轉入的學生人數應控制在轉入年級學生總人數的30%以內；蒙古語授課專業比例可適當放寬。

3．轉專業學生已修讀過的課程學分有效，同類課程可申請免修，其他可計入選修類課程學分，所缺必修課程須補修。

4．優先考慮休學創業或退役后復學自愿轉專業的學生。

5．轉專業工作于每學年第二學期開學后第三周內完成。

三、以下情況不允許轉專業

1．未在學校報到入學、注冊和學習未滿一學期的。

2．蒙古語、漢語授課專業之間不能互轉。

3．招生時國家和自治區已有明確規定不能轉專業的學生，含免費師范生、定向生、委培生、交換生、專升本、中外合作辦學和校企合作辦學等其他不能轉專業的情況。

4．文科、理科、藝術類專業之間不能互轉，文理兼招專業除外；專科學生不能轉入本科專業。

5．其他不能轉專業的情況。

四、程序

1．學校成立由分管校領導任組長的轉專業工作領導小組，領導小組下設辦公室，辦公室設在教務處，負責組織開展全校本、專科學生的轉專業工作。

2．各學院成立由院長任組長的轉專業工作領導小組，負責制定本學院轉專業接收計劃、實施細則等轉專業工作。

3．擬轉專業的學生須通過信息門戶提交《轉專業審批表》。

4．學校轉專業工作領導小組辦公室對提出申請的學生進行初審。

5．各學院對初審合格的學生須按照本學院實施細則進行考核，并安排擬批準轉入學生試聽2—3門課程后，確定并上報擬批準轉專業學生名單。

6．學校轉專業工作領導小組辦公室將審核通過的名單報分管校領導同意后，組織學生辦理相關轉專業手續。

五、其他合作辦學院校可參照本辦法，并結合自身實際制定相應的轉專業規定，但僅限于本學院內部調整，不得轉入校本部學習。

六、本辦法自印發文之日起施行，由教務處負責解釋。

第十三條 有特殊要求的專業：

1．英語專業及方向要求外語語種為英語。

2．英語（漢語授課）專業要求考生英語口語達到合格標準，聽力成績要求12分及以上，英語成績要求110分及以上。

3．數學與應用數學（漢語授課）專業，數學成績要求80分及以上，數學與應用數學（蒙語授課）專業，數學成績要求60分及以上。

4．國際設計藝術學院的戲劇與影視學類（中外合作辦學）（動畫）專業外語成績要求60分及以上。

5．經濟管理學院經濟學（實驗班）專業，數學成績要求80分及以上。

6．國際交流學院的英國高等教育文憑項目各專業外語成績要求90分及以上。

7．所有音樂類專業考生的聲樂、器樂種類必須符合專業方向或備注中的要求。